Как называется законченный по построению эпизод (номер) в мюзикле или рок-опере, с мелодикой преимущественно песенного склада, исполняющийся певцом-солистом в инструментальном сопровождении и раскрывающий основные характеристики образа героя?
На какое свойство мюзикла обращает наше внимание известный французский шансонье Шарль Азнавур в своем высказывании: «Мюзикл: разговорный жанр для не умеющих петь и музыкальный – для не умеющих говорить»?
Какие тенденции развития мюзикла свидетельствуют о правомерности утверждения «Мюзикл может все!»?
Включение зрителей в процесс развития спектакля
Популярность жанра мюзикл в мире
Сочетание классического, спортивного и народного стиля в одном и том же танцевальном номере
Сочетание классических, народных и популярных жанров в одном мюзикле
Возникновение жанра мюзикл в конце 19 века
Расширение роли оркестра от аккомпанирующей до диалога с актерами
Сочетание музыкально-сценических элементов с необычной драматургией и со спецэффектами современных шоу.
Какие приемы развития музыки являются основными в рок-опере?
Расставьте жанры сценической музыки в порядке их возникновения.
Автор известных мюзиклов «Кошки», «Призрак оперы» и рок-оперы «Иисус Христос – Суперзвезда» – английский композитор
.
Выбери популярного Российского автора мюзиклов.
Какие сюжеты может иметь рок-опера?
Урок 01. Почему не стареет классика
Урок 02. В Музыкальном театре. Опера
Урок 03. В музыкальном театре. Балет.
Урок 04. В музыкальном театре. Мюзикл.
Урок 05. В музыкальном театре. Рок-опера.
Урок 06. Музыка к драматическому спектаклю
Урок 07. Музыка кино
Урок 08. Развитие жанра симфонии
Урок 09. Обобщающий урок: от классики к современности
Урок 10. Развитие традиций оперного жанра
Урок 11. Опера «Кармен»
Урок 12. Балет «Кармен-сюита»
Урок 13. Третье направление – мюзиклы и рок-оперы
Урок 14. Ленинградская симфония Шостаковича
Урок 15. Музыка в храмовом синтезе искусств. Неизвестный Свиридов
Не случайно композитор тревожился о судьбе оперы. Он принимался за отдельные
сцены с большим энтузиазмом, а затем был вынужден оставить свои записи. Другие
сочинения, общественная работа постоянно отвлекали его. Ведь Бородин был не только
музыкантом, но и учёным-химиком. В своей лаборатории он получил несколько
неизвестных ранее химических соединений, опубликовал более двадцати научных статей,
сотрудничал с Д. И. Менделеевым и А. М. Бутлеровым
С большим рвением занимался он и организацией первых в России Высших
женских медицинских курсов. Сегодня значительная часть медиков, врачей – женщины.
Даже не верится, что у истоков этой традиции в нашей стране стоял композитор
Александр Порфирьевич Бородин. За заслуги перед отечественной медициной Бородин
был избран почетным членом Общества русских врачей.
Неудивительно, что времени для работы над «Князем Игорем» катастрофически не
хватало. Композитор сочинял оперу в течение 18 лет. Но умер, так и не окончив своего
шедевра. Завершали партитуру его друзья – композиторы Н. А. Римский-Корсаков и А. К. Глазунов.
Оперный спектакль объединяет в себе различные виды искусства: музыка
выступает в единстве с живописью, танцем, сценическим действием.
Основой оперных сюжетов становятся сказки, легенды, литературные
произведения.
Памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» вдохновил
композитора А.П. Бородина на создание оперы «Князь Игорь». Он работал над этим
произведением 18 лет, но так и не завершил его. Заканчивали партитуру его друзья-
композиторы.
Начинается «Князь Игорь» прологом. Народ величает своего князя, поёт ему
«Славу!». Но солнечное затмение перед началом воинского похода становится страшным
предзнаменованием. Войска Игоря оказались разбиты, а сам он попал в плен. «О, дайте,
дайте мне свободу!» – восклицает он в своей знаменитой арии из II действия.
Лирическим центром оперы становится партия княгини. Плач Ярославны из IV
действия по характеру звучания напоминает народные плачи-причеты.
Русичам противостоят половцы. «Половецкие пляски» из II действия – ярчайшая
сцена оперы.