Презентация на тему: Музыка и изобразительное искусство
Слайд 13Что такое оркестрОркестр – коллектив музыкантов, обычно включающий в себя исполнителей
на струнных инструментах. Оркестры создаются для публичных исполнений музыки – концертов, а также для сопровождения театральных представлений.
Слово «оркестр» – греческого происхождения и означает площадку для танцев; в Древней Греции этот термин относился к пространству между публикой и просцениумом, т.е. к тому месту, которое теперь занимает оркестр в театре.
Слайды и текст доклада
ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «Искусство в музыке»
Музыка в XV веке
3. 2 Стили музыки Классическая Популярная Внеевропейская Этническая Эстрадная Джаз Рок Авангардная Альтернативная
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!
Введение
Искусство существует в конкретных своих видах:
литература, театр, графика, живопись, музыка,
архитектура, кино, фотография и т.д. Причина
разделения искусства на виды многообразие
типов общественной практики человека в сфере
художественного освоения мира, опирающегося на
эстетическое многообразие действительности. На
основе всемирно исторической практики возникло
богатство человеческого духа, развились
эстетические чувства человека, его музыкальное
ухо, глаз, умеющий наслаждаться красотой.
Глава 3. Жанры и стили музыки 3. 1 Причины появления новых жанров
В настоящее время музыка накопила огромное количество
жанров, которые с ходом времени появляются и уходят в
прошлое. Развиваются всё новые жанры, отличающиеся от
предшествующих порой совершенно.
Этому во многом способствует развитие технологий
появляются электронные инструменты и всё новые и новые
средства воспроизведения. Рвутся границы музыкального мира
– средства массовой информации и коммерция в этой сфере
осуществляют творческий обмен между всеми странами и
континентами. Организуются международные фестивали и
мировые гастроли наиболее выдающихся музыкальных
деятелей. Всё направлено на то, чтобы шёл непрерывный
процесс обмена опытом между музыкантами разных стран и
направлений, заимствуются музыкальные элементы
совершенно противоположных стилей.
Глава 1. Что такое музыка? 1. 1 Понятие музыка
На ранних стадиях эволюции человечества
музыка была почти исключительно прикладной ,
то есть музыкальные сочинения жанры и
отдельные опусы, ориентированные на
выполнение определённых, не собственно
художественных задач. Отсюда «каноничность»
музыкального стиля, малая выраженность в нём
индивидуально авторского начала. В
профессиональном творчестве зрелых
музыкальных культур музыка постепенно
освобождалась от непосредственной
зависимости от слова, танца, ритуального
контекста. Начиная с позднего средневековья
(XV век), а особенно в эпоху Возрождения в
Европе впервые развились формы так
называемой автономнойˇ музыки (по Г.
Бестселлеру «преподносимой», то есть
предназначенной исключительно для слушания),
сложилась самостоятельная логика
композиторского мышления, обособилась сама
профессия композитора.
И так , что же такое музыка. Музыка вид
искусства , в котором переживания, чувства и
идеи выражаются ритмически и интонационно
организованными звуками, а также сами
произведения этого искусства. Согласно А. Н.
Сохору (МЭ3, 1976 г.), этот вид «отражает
действительность и воздействует на человека
посредством осмысленных и особым образом
организованных по высоте и во времени
звуковых последований, состоящих в основном
из тонов». В БРЭ (2013 г.) музыка определяется
как «искусство звуков, организованных главным
образом по высоте и во времени».
Презентация к уроку “Беседы об искусстве” для обучающихся 1-3 классов
Вам также может понравиться:
Всероссийская литературная викторина «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
» к юбилею сказки С. Аксакова
20 Сентября – 29 Декабря
Всероссийская образовательная олимпиада по литературному чтению для дошкольников «ВОЛШЕБНЫЙ МИР СКАЗОК
»
01 Сентября – 30 Ноября
Международный конкурс творческих работ для детей с особыми потребностями «Я РИСУЮ МИР
»
01 Сентября – 10 Декабря
МУЗЫКА И ЖИВОПИСЬ Выполнила: учитель музыки МБОУ ЦО №45 Глузская А. Е.
Тема урока: «ЧТО РОДНИТ МУЗЫКУ С ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ»
Цель урока: Выявить возможные связи музыки и изобразительного искусства
Задачи урока: – раскрыть особенности понятий «живописная музыка» и «музыкальная живопись»; – показать связь музыки и изобразительного искусства
Вывод: СУЩЕСТВУЕТ ПЕРЕЛОЖЕНИЕ ЦВЕТА В ЗВУКИ
– В каком характере звучит музыка? – О ком она рассказывает? – Какой характер у этого незнакомца?
Словарь эстетических эмоций – радостно – пугающе – торжественно – завывающе – властно – грохочуще – тяжело – зло – поэтично – резко – таинственно – нежно – спокойно – грозно – стремительно
худ. Иван Билибин «Баба Яга»
Вывод: Есть такие музыкальные произведения, в которых усилена изобразительность, благодаря чему музыка становится живописной, словно рисует картину .
Цветиков Александр «Утро»
Вопросы: – Какие краски он использовал? – Какое настроение передал в нем художник? – Какая, по вашему мнению, должна звучать музыка, когда вы смотрите на эту картину?
Характер музыки Светлая Спокойная Тёплая Медленная С нарастающей динамикой ( p-f) Солнечная Напоминает восход солнца
Вывод: Есть такие живописные полотна, в которых усилено музыкальное начало. Такие картины можно назвать звучащими. Э ТО музыкальная живопись.
Поднимает руки класс – это раз, Повернулась голова – это два. Развернули руки шире, повернулись – три, четыре, Крепко их к плечам прижать – это пять. Всем ребятам тихо сесть – это шесть.
Видишь, лист кленовый кружится, Тихо кружится под музыку, Видишь, тучка в небе хмурится — Будет музыка дождя. И у ветра, и у солнышка, И у тучи, и у дождика, И у маленького зернышка — Тоже музыка своя. Я хочу увидеть музыку, Я хочу услышать музыку
Выразительные средства Музыка Живопись ФОРМА МЕЛОДИЯ РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК ЗВУКОВАЯ ПАЛИТРА АККОРД ТЕМБР ФАКТУРА ТЕМП
Выразительные средства Музыка Живопись ФОРМА КОМПОЗИЦИЯ МЕЛОДИЯ ЛИНИЯ РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК РИТМ ЗВУКОВАЯ ПАЛИТРА ЦВЕТОВАЯ ГАММА АККОРД ПЯТНО ТЕМБР КОЛОРИТ ФАКТУРА МАЗОК ТЕМП СТАТИКА – ДИНАМИКА
« Художник верит в будущее, потому что живет в нём» М. П. Мусоргский
Картина Робера Турньера « Камерное трио» 16-17 век. Музыка И. С. Бах «Шутка» для флейты
Выводы: Мы вновь убедились, что картины бывают звучащими, а музыка – живописной. Музыка и живопись могут создавать картины. Музыка с помощью звука, а живопись – цветом.
Какую проблему решили сегодня на уроке: – Что роднит музыку с изобразительным искусством? ОТВЕТ: И музыка и живопись могут создавать картины. Музыка – с помощью звука, а живопись – цветом. .
Д. З. – Выписать в тетрадь сходства и различия между музыкой и ИЗО. – Подобрать примеры «музыкальной живописи» и «живописной музыки», чтобы продемонстрировать на следующем уроке своим одноклассникам. – Выучить слова песни «Я хочу услышать музыку». . З
Спасибо за урок!
1: ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «Искусство в музыке»
2: Введение Искусство существует в конкретных своих видах: литература, театр, графика, живопись, музыка, архитектура, кино, фотография и т. д. Причина разделения искусства на виды многообразие типов общественной практики человека в сфере художественного освоения мира, опирающегося на эстетическое многообразие действительности. На основе всемирно исторической практики возникло богатство человеческого духа, развились эстетические чувства человека, его музыкальное ухо, глаз, умеющий наслаждаться красотой.
3: Цель данной работы состоит в том, чтобы рассмотреть музыку, как вид искусства. Для этого мы рассмотрим: Цель данной работы состоит в том, чтобы рассмотреть музыку, как вид искусства. Для этого мы рассмотрим: Что такое музыка ? Познакомимся с историей и развитием музыки . Рассмотрим музыкальные стили .
4: Глава 1. Что такое музыка? 1. 1 Понятие музыка На ранних стадиях эволюции человечества музыка была почти исключительно прикладной , то есть музыкальные сочинения жанры и отдельные опусы, ориентированные на выполнение определённых, не собственно художественных задач. Отсюда «каноничность» музыкального стиля, малая выраженность в нём индивидуально авторского начала. В профессиональном творчестве зрелых музыкальных культур музыка постепенно освобождалась от непосредственной зависимости от слова, танца, ритуального контекста. Начиная с позднего средневековья (XV век), а особенно в эпоху Возрождения в Европе впервые развились формы так называемой автономнойˇ музыки (по Г. Бестселлеру «преподносимой», то есть предназначенной исключительно для слушания), сложилась самостоятельная логика композиторского мышления, обособилась сама профессия композитора.
5: Музыка в XV веке
6: Глава 2. История музыки 2. 1 Происхождение музыки В Древней Греции возникла легенда о Пане и прекрасной нимфе Сиринге. В ней объясняется появление многоствольной свистковой флейты, встречающейся у многих народов мира. Бог Пан, имевший козлиный облик, погнавшись за прекрасной нимфой, потерял ее у берега реки и вырезал сладкозвучную свирель из прибрежного тростника. В этот самый тростник была превращена богами испугавшаяся его прекрасная Сиринга. Другой древнегреческий миф рассказывает об Орфее, прекрасном певце, покорившем злых фурий, которые пропустили его в царство теней Аид. Известно, что своим пением и игрой на лире (кифаре) Орфей мог оживлять камни и деревья. Музыкой и танцем отличались также праздничные свиты бога Диониса. В музыкальной иконографии присутствует немало дионисийских сцен, где наряду с вином и яствами в его окружении изображены играющие на музыкальных инструментах. После изучения музыки у разных народов, первейших истоков фольклора древнейших племён, было выдвинуто несколько научных гипотез, поясняющих происхождение музыки.
7: Физическая основа музыкального инструмента, производящего музыкальные звуки (за исключением цифровых электрических устройств), это резонатор. Это может быть струна, столб воздуха в некотором объёме, колебательный контур, или иной объект, способный запасать подведённую энергию в виде колебаний. Резонансная частота резонатора определяет основной тон ( первый обертон) производимого звука. Инструмент может производить столько звуков одновременно, сколько резонаторов в нём смонтировано. Звучание начинается в момент ввода энергии в резонатор. Физическая основа музыкального инструмента, производящего музыкальные звуки (за исключением цифровых электрических устройств), это резонатор. Это может быть струна, столб воздуха в некотором объёме, колебательный контур, или иной объект, способный запасать подведённую энергию в виде колебаний. Резонансная частота резонатора определяет основной тон ( первый обертон) производимого звука. Инструмент может производить столько звуков одновременно, сколько резонаторов в нём смонтировано. Звучание начинается в момент ввода энергии в резонатор. Резонансные частоты резонаторов некоторых инструментов часто можно плавно или дискретно изменять в процессе игры на инструменте. Для принудительного прекращения звучания можно использовать демпфирование.
8: Глава 3. Жанры и стили музыки 3. 1 Причины появления новых жанров В настоящее время музыка накопила огромное количество жанров, которые с ходом времени появляются и уходят в прошлое. Развиваются всё новые жанры, отличающиеся от предшествующих порой совершенно. Этому во многом способствует развитие технологий появляются электронные инструменты и всё новые и новые средства воспроизведения. Рвутся границы музыкального мира – средства массовой информации и коммерция в этой сфере осуществляют творческий обмен между всеми странами и континентами. Организуются международные фестивали и мировые гастроли наиболее выдающихся музыкальных деятелей. Всё направлено на то, чтобы шёл непрерывный процесс обмена опытом между музыкантами разных стран и направлений, заимствуются музыкальные элементы совершенно противоположных стилей.
9: 3. 2 Стили музыки Классическая Популярная Внеевропейская Этническая Эстрадная Джаз Рок Авангардная Альтернативная
10: Заключение Если мы обратим более пристальное внимание на музыку то увидим, что она зачастую начинает объединяться с другими видами творчества, имеющие способность более сильно конкретизировать содержание. Взять в пример синтетические жанры песня и балет. Здесь музыкальные образы дополняются и конкретизируются другими образами – визуальными или слуховыми. Такое сочетание ведёт к большему и более точному пониманию смысла, заложенного автором. Идёт некоторое переведение на конкретные жизненные образы, ситуации, которые сами по себе воспринимаются людьми. Движение накладываемые на музыку в танце, несёт некий смысл, который, в сочетании с содержанием музыки, даёт более чёткое представление об области, в которой должны распространяться наши эмоции. В развитии музыки можно выделить три этапа: первый это фольклор, у второго нет одного точного названия, определяется она по-разному: «устная музыкальная литература», музыка «традиционная» или «устно профессиональная», на третьем этапе исключается устное общение и заменяется письменной формой. Появляется чёткое разделение на три составляющие: композитор, исполнитель и слушатель, что характерно и для современного восприятия. Пройдя через эти три этапа, музыка становиться более разнообразной и «слушательной», началась оценка музыкантов, разделение их по личному восприятию – нравится или не нравится. Рассмотрев музыкальные жанры, мы можем заметить, как сильно изменилась музыка, какие претерпела изменения ее первоначальная часть. И можно с уверенностью сказать, что благодаря развитию человечества развитие её будет продолжаться вечно, пока существует человек, в голову которого приходят порой самые необычайные идеи. Музыка отражала все состояния человека от праздничного до самого утопического, и никогда не оставляла человека, будь то семейные обряды или межнациональные войны. Она помогала людям от начала и по сей день. Гармонично она вписалась и во всю систему искусств стала прекрасным дополнением ко многим из них и сама нередко была ими приукрашена. Музыка, превосходно вписалась в культуру человека и укрепилась там навсегда, распространившись во все стороны его жизни.
11: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
2 Стили музыки
Классическая
Популярная
Внеевропейская
Этническая
Эстрадная
Джаз
Рок
Авангардная
Альтернативная
Многие виды музыки определяются по среде их
обитания и функциям: военная, церковная,
религиозная, театральная, танцевальная,
киномузыка и т.д. А также – по характеру
исполнения: вокальная, инструментальная,
камерная, вокально-инструментальная, хоровая,
сольная, электронная, фортепианная и др.; по
отличительным свойствам музыкальной фактуры
и композиторской техники: полифоническая,
гомофонная, монодическая, гетерофонная,
сонорная, серийная и т.п. Внутри каждого из
видов музыки в свою очередь могут возникать и
развиваться собственные стили и направления,
отличающиеся устойчивыми и характерными
структурными и эстетическими признаками.
Например: классицизм, романтизм,
импрессионизм, экспрессионизм, неоклассицизм,
серийность, авангард – в классической музыке;
рэгтайм, диксиленд, свинг, би боп, куул в джазе;
арт, фолк, тяжелый металл, хип хоп, рэп, грандж в рок-музыке и т.п.
Информация о презентации
Цель данной работы состоит в том, чтобы рассмотреть музыку, как вид искусства. Для этого мы рассмотрим: Цель данной работы состоит в том, чтобы рассмотреть музыку, как вид искусства. Для этого мы рассмотрим: · Что такое музыка ? · Познакомимся с историей и развитием музыки. · Рассмотрим музыкальные стили.
Глава 1. Что такое музыка? 1. 1 Понятие музыка На ранних стадиях эволюции человечества музыка была почти исключительно прикладной, то есть музыкальные сочинения жанры и отдельные опусы, ориентированные на выполнение определённых, не собственно художественных задач. Отсюда «каноничность» музыкального стиля, малая выраженность в нём индивидуально авторского начала. В профессиональном творчестве зрелых музыкальных культур музыка постепенно освобождалась от непосредственной зависимости от слова, танца, ритуального контекста. Начиная с позднего средневековья (XV век), а особенно в эпоху Возрождения в Европе впервые развились формы так называемой автономнойˇ музыки (по Г. Бестселлеру «преподносимой», то есть предназначенной исключительно для слушания), сложилась самостоятельная логика композиторского мышления, обособилась сама профессия композитора.
Сообщений: 11 • Страница 1 из 1
Категории
учреждение «ОЧУРСКАЯ Средняя школа»
Презентация по искусству8 классана тему:«Музыка как вид искусства»Составила: УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ Толкачева Е. Ю.
Слайд 7Профессиональное академическое (серьезное) искусствоСовременная популярная музыка, внутри которой сложились своимузыкальные
Основные сферы развития музыки
Цель данной работы состоит в том, чтобы
рассмотреть музыку, как вид искусства. Для
этого мы рассмотрим:
· Что такое музыка ?
· Познакомимся с историей и развитием
музыки .
· Рассмотрим музыкальные стили .
Глава 2. История музыки 2. 1 Происхождение музыки
В Древней Греции возникла легенда о Пане и
прекрасной нимфе Сиринге. В ней объясняется
появление многоствольной свистковой флейты,
встречающейся у многих народов мира. Бог Пан,
имевший козлиный облик, погнавшись за
прекрасной нимфой, потерял ее у берега реки и
вырезал сладкозвучную свирель из прибрежного
тростника. В этот самый тростник была
превращена богами испугавшаяся его
прекрасная Сиринга. Другой древнегреческий
миф рассказывает об Орфее, прекрасном певце,
покорившем злых фурий, которые пропустили
его в царство теней Аид. Известно, что своим
пением и игрой на лире (кифаре) Орфей мог
оживлять камни и деревья. Музыкой и танцем
отличались также праздничные свиты бога
Диониса. В музыкальной иконографии
присутствует немало дионисийских сцен, где
наряду с вином и яствами в его окружении
изображены играющие на музыкальных
инструментах. После изучения музыки у разных
народов, первейших истоков фольклора
древнейших племён, было выдвинуто несколько
научных гипотез, поясняющих происхождение
музыки.
По версии одной из них, музыка как вид
искусства возникла на основе танца,
опирающегося на ритм. Подтверждают эту
теорию культура Африки, Азии и Латинской
Америки, где в музыке главенствующая роль
принадлежит ритму, подвижности, а важнейшие
инструменты ударные. По другой гипотезе
первенство также отдается ритму, лежавшему в
основе появления музыки. Последняя же
считается результатом трудовой деятельности
человека в коллективе, во время согласованных
физических действий в процессе совместного
труда.
Слайд 5Трудно представить жизнь современного человека без музыки. Она окружает его повсюдуУ
каждого наверняка есть своя фонотека – коллекция любимых музыкальных произведений.
К ним можно обратиться и в минуты радости и веселья, и в минуты раздумий, переживаний, размышлений.
Слайд 8 Особенности музыкиМузыка воздействует на человека посредством звуков.
временной вид искусства.
Музыка в своем становлении и развитии прошла несколько этапов.
Слайд 3Музыка как вид икусстваЧто вам известно о музыке как об отдельном
Какую роль в вашей жизни играет музыка?
Слайд 10Музыкальные произведения имеют особые средства выразительностиМЕЛОДИЯРИТМЛАДТЕМБРДИНАМИКАГАРМОНИЯПОЛИФОНИЯ
Слайд 9Музыка – один из самых возвышенных видов искусства
художественного замысла в музыке служат звуковые последовательности, организованные определенным образом.
Звук и интонация –язык музыки
Презентация по МХК По теме Музыка как вид
Физическая основа музыкального инструмента,
производящего музыкальные звуки (за
исключением цифровых электрических
устройств), это резонатор. Это может быть
струна, столб воздуха в некотором объёме,
колебательный контур, или иной объект,
способный запасать подведённую энергию в
виде колебаний. Резонансная частота
резонатора определяет основной тон ( первый
обертон) производимого звука. Инструмент
может производить столько звуков
одновременно, сколько резонаторов в нём
смонтировано. Звучание начинается в момент
ввода энергии в резонатор.
Резонансные частоты резонаторов некоторых
инструментов часто можно плавно или
дискретно изменять в процессе игры на
инструменте. Для принудительного прекращения
звучания можно использовать демпфирование.
Слайды и текст этой онлайн презентации
Музыка (от греч. — муза) — вид искусства, художественным материалом которого является звук, особым образом организованный во времени
Слайд 4
Звуки обладают свойствами:
определенная высота,
длительность,
громкость
тембр.
Происхождением слово «Музыка» обязано музам – покровительницам искусств в древнегреческой мифологии.
Слайд 6
Происхождение музыки отразила античная мифология.
В Древней Греции возникла легенда о Пане и прекрасной нимфе Сиринге. В ней объясняется рождение многоствольной свистковой флейты (флейты Пана).
Другой миф рассказывает об Орфее, прекрасном певце, покорившем злых фурий. Известно, что своим пением и игрой на лире (кифаре) Орфей мог оживлять камни и деревья.
Связь музыки с другими видами искусства
Особенно близка музыке поэзия, своей способностью
выражать «невидимое», проникая в самые глубины человеческой души. Их роднит, что они создают свое время, ведут его отсчет с помощью собственной ритмики. Различие в том, что материалом для формы в поэзии является слово, а в музыке – музыкальный звук.
Кажется, что музыкальное искусство «проигрывает» в сравнении с живописью, способной изобразить все. Но и у музыки есть свой колорит, свои «звуковые краски».
Музыка может выразить картину спокойного моря и разбушевавшейся морской, полет шмеля и лунный свет, игру волн и пение птиц
Иллюстрация к вступлению оперы «Садко»
Воздействие ИЗО на музыку выражено в 3-х формах:
создание музыкальных произведений, вдохновленных произведениями ИЗО;
повышение в музыке значения категории изобразительности, живописности, картинности;
создание произведений изобразительного искусства, где музыка является главным действующим героем
Слайд 11
Г. Климт. Музыка. 1895 г.
Слайд 12
П. Пикассо. Три музыканта. 1921 г.
В. Кандинский. Музыкальная увертюра.1919 г.
Слайд 14
Домашнее задание:
Приведите примеры музыкальных произведений, связанных с литературными произведениями (композитор, название – 10 примеров)
Искусство в музыке
и не подвластна ни изменчивым вкусам, ни влияниям моды.
Это – классические (образцовые) произведения.
Познание этой музыки требует от слушателей и исполнителей большого напряжения душевных сил.
Ее содержание зависит от моды: сегодня – одни исполнители, завтра – другие.
Слайд 4Музыка (греч. musa — муза). Музыка — вид искусства, который воздействует
на человека посредством звуковых образов, отражающих его различные переживания и окружающую жизнь.
В отличие от пространственных искусств (живописи, скульптуры, архитектуры), музыка, наряду с хореографией, театром и кино, относится к временным искусствам. Одна из главных особенностей музыки в том, что она реально существует только в исполнении, в живом звучании.
Музыка и изобразительное искусство
Музыка и изобразительное искусство. Разработка урока в PowerPointКукоевой Ларисы Николаевныучителя музыки ГОУ СОШ № 11г. Москвы
Что роднит музыку с изобразительным искусством Музыка и изобразительное искусство очень связаны друг с другом. Музыка может вызывать в воображении слушателей какие-либо зрительные образы, даже определённые картины. Всматриваясь в картины , мы можем внутренним слухом услышать ту или иную музыку.
Выразительные средства. М УЗЫКАгаммазвуковая палитраритмштрихи (НЮАНСЫ)мелодическая линияИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВОцветовая гаммапалитраритм – чередование элементовштрихилиния
Можно ли увидеть живопись? Существуют такие музыкальные произведения, в которых усилена изобразительность, благодаря чему музыка становится живописной, словно рисует картину. ( Живописная музыка). Есть такие живописные полотна, в которых усилено музыкальное начало. Такие картины можно назвать звучащими. ( Музыкальная живопись).
Древнерусское искусство. Церковное пениеОсновной вид церковного пения – знаменный распев (от старославянского «знамя» – знак). ИконописьИкона (греч. – «изображение, «образ») –священное изображение.
В произведениях русских и зарубежных композиторов и художников разных времён создан вечный и чистый образ женщины-матери, благородный образ Матери Иисуса Христа – Девы Марии. Эти произведения объединены нежностью и трепетным чувством любви. Иконопись и церковная хоровая музыка имеют общность сюжетов.
Древнерусская икона Владимирской Божьей Матери «Нет в мирах слепительнее чуда Откровенья вечной красоты!»Константинополь, Византия, начало XII века.
П. И. Чайковский. Хор «Богородице Дево, радуйся» из «Всенощного бдения». Всенощная- церковная служба перед великими праздниками, которая начинается поздно вечером и продолжается всю ночь. Песнопение написано в жанре древнерусской церковной музыки, для смешанного 4-х голосного хора. a capella – пение без инструментального сопровождения.
В чём сходство музыкального и художественного образа?
Алтарная картина Рафаэля Санти«Сикстинская Мадонна». « Что за благородство, что за грация кисти! Нельзя наглядеться!» В. Г. Белинский Италия,1512-1514 гг
«Аvе, Маria!» – «Радуйся, Мария!» В основе текст католической молитвы. Ф. ШубертДж. КаччиниИ. С. Бах – Ш. Гуно Орган – клавишно-духовой инструмент.
Заключение
Если мы обратим более пристальное внимание на музыку то увидим, что она зачастую начинает
объединяться с другими видами творчества, имеющие способность более сильно конкретизировать
содержание. Взять в пример синтетические жанры песня и балет. Здесь музыкальные образы дополняются
и конкретизируются другими образами – визуальными или слуховыми.
Такое сочетание ведёт к большему и более точному пониманию смысла, заложенного автором. Идёт
некоторое переведение на конкретные жизненные образы, ситуации, которые сами по себе
воспринимаются людьми.
Движение накладываемые на музыку в танце, несёт некий смысл, который, в сочетании с содержанием
музыки, даёт более чёткое представление об области, в которой должны распространяться наши эмоции.
В развитии музыки можно выделить три этапа: первый это фольклор, у второго нет одного точного
названия, определяется она по-разному: «устная музыкальная литература», музыка «традиционная» или
«устно профессиональная», на третьем этапе исключается устное общение и заменяется письменной
формой. Появляется чёткое разделение на три составляющие: композитор, исполнитель и слушатель, что
характерно и для современного восприятия. Пройдя через эти три этапа, музыка становиться более
разнообразной и «слушательной», началась оценка музыкантов, разделение их по личному восприятию нравится или не нравится.
Рассмотрев музыкальные жанры, мы можем заметить, как сильно изменилась музыка, какие претерпела
изменения ее первоначальная часть. И можно с уверенностью сказать, что благодаря развитию
человечества развитие её
будет продолжаться вечно, пока существует человек, в голову которого
приходят порой самые необычайные идеи.
Музыка отражала все состояния человека от праздничного до самого утопического, и никогда не
оставляла человека, будь то семейные обряды или межнациональные войны. Она помогала людям от
начала и по сей день. Гармонично она вписалась и во всю систему искусств стала прекрасным
дополнением ко многим из них и сама нередко была ими приукрашена. Музыка, превосходно вписалась в
культуру человека и укрепилась там навсегда, распространившись во все стороны его жизни.