Проект КалендарьШколы. РФ призван способствовать школам России при реализации программ воспитания и социализации, включая календарь образовательных событий, рекомендованный Минпросвещением России (письмо Минпросвещения РФ от 5 июня 2020 г. N ВБ-120604).
В своей деятельности проект КалендарьШколы. РФ руководствуется Постановлением Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. N 1642, нормативными документами Минпросвещения РФ.
Оперативно снабжать школы России дополнительными методическими, наглядными, интерактивными, информационно-просветительскими и другими материалами в целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности – основная задача проект КалендарьШколы. РФ.
Проект реализуется на принципах открытости, бесплатности, интерактивности. Проект не взаимодействует с рекламодателями.
При организации мероприятий школам России необходимо эффективно использовать возможности научных, физкультурно-спортивных и иных спортивных организаций, организаций культуры, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности.
Проект КалендарьШколы. РФ стремится создать все необходимые условия для активного участия учителей и обучающихся образовательных организаций в общероссийских мероприятиях, используя при этом и дистанционные формы организации деятельности.
Дополнительное юридическое образование становится для современного человека «де-факто» (а во многих случаях и «де-юре») такой же необходимостью, как умение читать, писать, пользоваться интернетом. По статистике специалисты с юридическим образованием уже сейчас получают в полтора раза больше своих коллег и в три раза более востребованы на рынке.
Какую бы профессию школьник не выбрал для своего будущего: программист или инженер, экономист или офис-менеджер, госслужащий или бизнесмен, учитель или врач, журналист или pr-менеджер – везде желательно иметь юридические компетенции. Правильно оценить ситуацию, грамотно составить документ, принять верное управленческое решение уже невозможно без определённых юридических знаний. В большинстве случаев карьерный рост возможен только при наличии дополнительного юридического образования. Именно поэтому дополнительное юридическое образование становится с каждым годом всё более востребованным. В современном мире юридические знания могут пригодиться на каждом шагу.
Обеспечить дополнительное образование по юриспруденции в школьные годы – это самый лучший вклад в будущую карьеру своего ребёнка.
Формирование правовой культуры – одно из важнейших условий осознанного восприятия школьниками своих обязанностей перед обществом и государством, укрепления установки сознательного соблюдения закона и гражданственности.
Изучение школьниками вопросов правового характера имеет принципиальное значение для дальнейшей социализации выпускника, его адаптации и интеграции в обществе. Для повышения правовой культуры каждый школьник должен освоить нормы и правила поведения в обществе, знать свои права и обязанности, основные положения о труде, законодательство о здравоохранении, основные положения гражданского и уголовного кодексов.
Для учащихся общеобразовательных организаций при участии их родителей в рамках мероприятий по правовому просвещению обеспечена возможность изучения базовых знаний в области юриспруденции, необходимых современному человеку. В лекциях и материалах ведущих профессоров-юристов России представлен уникальный контент в сфере правового просвещения. Прием заявок завершенПерейти на образовательную платформу Юридический Лицей РФ
Пройти обучение по программе “Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС-21”
Минпросвещения РФ ведёт системную работу в сфере развития инклюзивного образования. За несколько последних лет Россия существенно продвинулась в развитии инклюзивного образования. Почти треть российских школ и пятая часть детских садов уже являются доступными для совместного образования обучающихся с инвалидностью, ограниченными возможностями здоровья с их сверстниками.
В ходе Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы» Минпросвещением РФ было подчеркнуто, что в регионах важно продолжать работу по созданию специальных образовательных условий на всех уровнях образования.
В рамках работы конференции активно рассматривались направления по темам:
С 1 сентября 2023 года во всех школах страны вводятся обновлённые «майские» федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП), что является важным шагом к построению единого образовательного пространства России.
ФООП являются основными нормативными документами, определяющими содержание общего образования, а также регламентирующими образовательную деятельность организации в единстве урочной и внеурочной деятельности при учёте установленных федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательных отношений. Федеральные основные образовательные программы позволят обеспечить преемственность основных образовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, профессионального образования; воспитание и социализацию обучающихся, их самоидентификацию посредством личностно и общественно значимой деятельности, социального и гражданского становления; организацию учебного процесса с учётом целей, содержания и планируемых результатов общего образования, отражённых в ФГОС.
Для успешного внедрения новых федеральных образовательных программ требуется активное участие педагогической общественности, методических объединений и всех заинтересованных подведомственных и иных организаций.
Руководствуясь положениями федеральных образовательных программ для педагогов общеобразовательных организаций (для учителей-предметников, классных руководителей и директоров) были разработаны материалы по детальному изучению ФООП. Обучение проходит в дистанционном формате, без отрыва от основной профессиональной деятельности.
Курс повышения квалификации «Методика работы классного руководителя согласно календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 учебный год, организация участия в мероприятиях Минпросвещения» 144 часа
Подать заявку Щёлкнуть здесь
Обучение проходит в дистанционном формате, без отрыва от основной профессиональной деятельности на образовательной платформе (перейти на образовательную платформу). Обучение осуществляется в рамках мероприятий по содействию развития единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. При обучении созданы условия для выстраивания индивидуальной образовательной траектории.
Обучение по программе повышения квалификации «Методика работы классного руководителя согласно календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 учебный год, организация участия в мероприятиях Минпросвещения» (144 часа) осуществляется на условиях софинансирования. За одного слушателя:
95% – 11362 рублей (оплачивать не надо!) (за счёт целевых средств образовательного проекта федерального уровня),
598 рублей (5% от стоимости) – с предоставлением электронного удостоверения с защитным QR-кодом после завершения обучения (рекомендуемый вариант)
или
1528 рублей (нерекомендуемый вариант) – с отправкой удостоверения по Почте России (на бумажном носителе без QR-кода) после завершения обучения.
Подать заявку для обучения по программе «Методика работы классного руководителя согласно календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 учебный год, организация участия в мероприятиях Минпросвещения»