Подарочный сертификат к 1,2 и 9 мая и день рождения!
Обучение вождению катера, яхты, гидроцикла, теория и практика!
Обучение вождению катера или парусной яхты с дальнейшим получением российских и / или международных прав.
Лучший подарок – это обучение. Стоимость подарка равняется стоимости выбранного Вами курса. Сертификат действителен в течение года.
Сертификаты предоставляются на курсы:
Российские права ГИМС
- Внутренние Водные пути дистанционное обучение (моторное судно) – Стоимость: 9500 рублей
- Внутренние Водные пути + Морские пути дистанционное обучение (моторное судно) – Стоимость: 14500 рублей
- Внутренние Водные пути+Морские пути очное обучение (моторное судно+гидроцикл) – Стоимость: 40000 рублей
- Парусное судно – Стоимость 12800 рублей
- Практическая подготовка – Стоимость одного занятия на катере (90 минут) 9000 рублей ;
на гидроцикле (30 минут) 6000 рублей, на парусной яхте (120 минут) от 9000 рублей.
- Small power boat and RIB master IYT – стоимость 47000 рублей
- Bareboat Skipper береговой курс (теория) – стоимость 24000 рублей
- VHF радиооператор – стоимость 7500 рублей
- Индивидуальное обучение – стоимость 1 занятия 7000 рублей
ФИО того, кому будете дарить сертификат и название курса (ов). Укажите, нужно ли добавить к курсу практику.
Сертификат возможно забрать у нас в офисе м. Кантемировская, Пролетарский проспект, д.17, к.1 или заказать доставку курьером (+800 рублей).
8 (929) 658-66-39
Тотальный тестДоступная средаЗАВЕРШЕН!
1 по 10 декабря 2023 прошла V Юбилейная общероссийская акция Тотальный тест Доступная среда, которая призвана привлечь внимание к правам и потребностям людей с инвалидностью
Комплексный подход в организации доступной среды,морально-этические аспекты общения с людьми с инвалидностью,оказание ситуационной помощи при сопровождении людей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, ментальными нарушениями.
По итогам мероприятия прошёл публичный разбор вопросов и тренинг с участием ведущих экспертов.
11 декабря 2023 года в 11:00 по мск состоялось мероприятие в формате онлайн-вебинара на тему инклюзии и организации доступной среды с участием ведущих профильных экспертов.
На вебинаре проводился итоговый разбор Общероссийской акции Тотальный тест Доступная среда 2023
Участники тестирования
Участники тестирования также получили возможность бесплатно пройти обучающий курс от ведущих российских экспертов в области доступной среды, инклюзии и создания доступных цифровых сервисов для людей с инвалидностью.
Обучающий курс
Курс состоит из трех основных модулей, на которых вы узнаете о морально-этических и психологических аспектах общения с людьми с инвалидностью, как грамотно оказывать ситуационную помощь людям, а также получите рекомендации по предупреждению и решению конфликтных ситуаций.
Статистика по регионам
Наибольшее количество участников (относительно общего числа жителей) было привлечено из:
- Курской области
- Ханты-Мансийского Автономного Округа – Югра
- Ямало-Ненецкого Автономного Округа
Регионами с самым большим количеством правильных ответов оказались:
- Новгородская область
- Костромская область
- Тверская область
Самые сложные вопросы Тотального Теста 2023 года
Ссылки и контакты
Подписывайтесь в социальных сетях, делитесь своими комментариями и следите за новостями. Задать интересующие вас вопросы можно через форму на сайте.
Помощь людям с инвалидностью
Вы можете помочь людям с инвалидностью, сделав свой вклад в благотворительность или рассказав вашим знакомым о существующих программах некоммерческих организаций.
Благотворительные фонды
- Благотворительный Фонд поддержки слепоглухих Со-единение
- Благотворительный фонд содействия в оказании медико-социальной и реабилитационной помощи детям с тяжелой травмой и её последствиями (Благотворительный Фонд детского доктора Рошаля)
- Программа Особый взгляд Благотворительного фонда Искусство, наука и спорт
- Центр развития социальных инноваций Технологии возможностей
Дополнительные материалы и информация
- Тотальный тест Доступная среда в 2023 году
- Тотальный тест Доступная среда в 2022 году
- Тотальный тест Доступная среда в сфере культуры в 2022 году
- Тотальный тест-тренинг Доступная среда в 2021 году
- Тотальный тест Доступная среда для детей и взрослых в Москве в 2021 году
- Тотальный тест Доступная среда в 2019 году
Адрес офиса
Москва, Павелецкая набережная, дом 2, с 3
Векторы
- Сертификат горизонтальный
Участники тестирования имеют возможность проходить обучающий курс от российских экспертов в области доступной среды.
Collection of Certificate Templates
Сертификаты и дипломы: Лучшие шаблоны
Введение
На фрилансерских платформах, в учебных заведениях или даже в компаниях часто возникает задача создания красивых и профессиональных сертификатов и дипломов. В данной статье представлены лучшие шаблоны, которые можно использовать для создания уникальных документов.
Шаблоны сертификатов
Шаблоны дипломов
Другие шаблоны
Выберите подходящий шаблон и создайте уникальный сертификат или диплом для вашего мероприятия или мероприятия компании.
Пошагово научим внедрять игровые механики, мотивировать и вовлекать в обучение любого формата.
Создайте легендарное обучение при помощи геймификации
Курс-практикум «Геймификация обучения 2024»
Авторы курса: Максим Шаров и Алиса Арифи
Ведущие геймдизайнер и сценаристка Center-Game
Сделайте обучение, которое захочется проходить снова и снова
На курсе вы научитесь создавать геймифицированное обучение с нуля: исследовать запросы аудитории, перерабатывать содержание курса под геймификацию, разрабатывать коцепцию игровых механик и сюжета, реализовать идеи в любых форматах. Это поможет повысить показатели доходимости, вовлечённости и NPS пользователей.
Кому подойдёт обучение
LX-дизайнерам, методистам и педдизайнерам
Вы научитесь проектировать и реализовывать включение игровых механик в обучение для увеличения мотивации и лояльности пользователей.
Преподавателям, учителям и репетиторам
Вы поймёте, как внедрять геймификацию в занятия очно и онлайн, повышать мотивацию учеников выполнять задания и возвращаться в обучение.
Продюсерам обучающих продуктов
Вы разберётесь, как создавать геймифицированные концепции и контролировать качество их реализации. Выполнить KPI и увеличить показатели доходимости, вовлечения и NPS курса.
L&D, T&D и менеджерам обучения
Вы узнаете, как обучение, которое доносит ценности при помощи инструментов геймификации, поднимает имидж компании и интерес сотрудников. И как такое обучение создавать.
Авторы курса делают геймификацию для топовых российских компаний
Максим Шаров
Разработчик геймификации для Корпоративного Университета Сбербанка, SAP, Ростелеком, Инвитро, школы «Летово», Исторического Парка ВДНХ Университетской Гимназии МГУ, и др. Product Owner геймифицированной системы обучения (LMS) LERA. Преподаватель мастер-классов по геймификации для методистов онлайн-обучения в Нетологии.
Алиса Арифи
Product Owner и ведущий геймдизайнер Center-Game
Ведущая сценаристка и нарративная дизайнерка Center-Game
Программа курса
больше 7,5 часов контента
свой проект по итогам курса
Задача модуля — разобраться, что стоит за популярным словом «геймификация», согласно каким принципам её стоит использовать в обучении. Вы сформируете цели для внедрения игровых механик в своё обучение.
Создадите свой проект с геймификацией в процессе курса
Каждый модуль курса — это один этап создания геймифицированного обучения с практическими заданиями на отработку навыков и развитие своего проекта. Готовые структуры, гайды и шаблоны для помощи в работе.
Индивидуальные разборы заданий и коммьюнити студентов
Обратная связь по каждому домашнему заданию от спикеров курса. Мы остаёмся на связи: установочный созвон, телеграм-чат и 2 Q&A сессии со спикерами, мастермайнд и финальная индивидуальная консультация.
Учим на своей геймифицированной платформе
Лекции и практические задания упакованы в интерактивную карту: каждый модуль — это планета, которую вам предстоит исследовать.
Сертификат за успешное прохождение курса
Проходите лекции, изучайте материалы и выполняйте домашние задания. В конце — сертификат, подтверждающий ваши навыки.
Скачайте бесплатный Атлас геймификации и получите консультацию по курсу
В Атласе — инструменты для геймификации обучения, какой эффект они оказывают, как внедрить их в свой образовательный продукт, чтобы получить сильный рост показателей. Самый полный набор решений, доступных каждому.
Или 4 225₽/мес
Набор на тариф открыт всегда
Следующий набор летом 2024 года
Выберите тариф обучения
Доступ к материалам открыт
Ответы на частые вопросы
ИП Куликов Кирилл Николаевич ИНН 772864809925 ОГРН 318774600472695
руководитель отдела Edutainment
Урок можно пройти самостоятельно. Сначала посмотри видеолекцию, потом перейди к выполнению тренажера.
«Лаборатория Касперского» расскажет школьникам на «Уроке цифры» про кибербезопасность настоящего и будущего «Лаборатория Касперского» разработала для всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» обучающие материалы и тренажеры на тему «Кибербезопасность будущего». Школьники узнают, например, что такое интернетвещей, как обезопасить умный дом, защищать данные на смартфонах и противостоять самым разным кибератакам, в том числе тем, что реализуются с использованием продвинутых технологий. А еще познакомятся с многообразием профессий в ИТ и специалистами, которые уже сегодня разрабатывают подходы и решения для защиты различных устройств, чтобы сделать современный цифровой мир безопаснее. Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика». В этом учебном году «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» проходит в российских школах с 15 января по 4 февраля 2024 года. Урок состоит из интерактивных заданий-тренажеров. По сюжету герои попадают в симуляцию будущего – в 2050 год. Задания и сценарии различаются для учеников младших, средних и старших классов. Несмотря на то, что действие происходит в далеком будущем, в выдуманных мирах, задания носят вполне практический характер и учат, как защищаться от киберугроз сегодняшнего дня. Например, учащимся расскажут, что такое программа-шифровальщик и троянец-стилер, какие пароли являются надежными, а какие лучше не использовать, почему нужно регулярно обновлять программы, установленные на компьютере и смартфоне. Видеолекция, методические материалы для проведения занятия и сам тренажер будут доступны на сайте урокцифры.рф. Материалы урока являются также практикоориентированными и помогают детям узнать о многообразии ролей в сфере ИТ и ИБ. Обе эти области – многогранные, и задача урока «Лаборатории Касперского» – познакомить детей с некоторыми профессиями, которые, безусловно, будут востребованы в будущем. Так, школьникам расскажут, чем занимаются, в частности, эксперты по кибербезопасности, пентестеры и специалисты по безопасной разработке. «Наша миссия – строить безопасный мир. Мы верим, что важную роль в этом играют актуальные знания и навыки. Благодаря «Уроку цифры» мы сможем рассказать большому числу взрослых и детей, как сделать цифровое пространство более безопасным. Важно, что школьники также получат представление о многообразии ролей в области ИТ. Надеемся, что уроки от ведущих технологических компаний помогут им определиться с будущей профессией», – рассказывает Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности. «Более 80% детей от 3 до 14 лет постоянно пользуются интернетом. Их необходимо информировать об интернет-угрозах и способах их предотвращения. Ежегодно один из уроков всероссийской акции «Урок цифры» посвящен кибербезопасности. В этот раз школьники узнают, какие киберугрозы есть сейчас, а какие могут появиться в будущем. Им также расскажут о профессиях в сфере цифровой безопасности и защиты данных», – сказала Татьяна Трубникова, директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России. «В динамически меняющемся мире важность защиты данных и персональной информации возрастает ежедневно. Помимо этого, профессии будущего также неразрывно связаны с кибербезопасностью. Мы рады, что этот «Урок цифры» был запущен совместно с одной из лучших компаний мира в области кибербеза – Лабораторией Касперского. Уверен, школьники как младших классов, так и старших, вдохновятся этим направлением работы и, возможно, примут решение работать в сфере безопасности данных в будущем», – отметил генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко. Об «Уроке цифры» Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире. Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнерами проекта в 2023/24 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», фирма «1С», компании Яндекс, VK, Росатом, Ozon Tech. С 2018 года уроки прошли более 78 млн раз. О «Лаборатории Касперского» АО «Лаборатория Касперского» — международная компания, работающая в сфере информационной безопасности и цифровой приватности с 1997 года. Глубокие экспертные знания и многолетний опыт компании лежат в основе защитных решений и сервисов нового поколения, обеспечивающих безопасность бизнеса, критически важной инфраструктуры, государственных органов и рядовых пользователей. Обширное портфолио «Лаборатории Касперского» включает в себя передовые технологии для защиты конечных устройств, ряд специализированных продуктов и сервисов, а также кибериммунные решения для борьбы со сложными и постоянно эволюционирующими киберугрозами. Технологии «Лаборатории Касперского» защищают более 400 миллионов пользователей и 220 тысяч корпоративных клиентов во всем мире. Подробнее на www.kaspersky.ru.
В рамках урока мы предложим отправиться в 2050 год и попробуем представить, какие нас могут ожидать киберугрозы. Научимся понимать, какие угрозы для умных устройств встречаются уже сегодня, что может нас ожидать в будущем и как защитить свои девайсы, а какие из них актуальны уже сейчас. В данном уроке нас ждут 3 совершенно разных тренажера с уникальными вселенными, героями и задачами. Младшим классам предложим обезопасить умный дом, средним расскажем о носимых устройствах, а старшим предложим спасти умный город! Проходите тренажеры своего возраста и, при желании, попробуйте свои силы и в остальных вселенных!
Посмотри видеолекцию
Как будет выглядеть наш мир в будущем?
Умные устройства, дома и даже города – все это уже не кажется фантастикой. Некоторые технологии уже сейчас стали неотъемлемой частью нашей жизни. Но какой бы умной не была техника, существуют риски атаки злоумышленников. В ролике эксперты «Лаборатории Касперского» расскажут об умных устройствах и возможных киберугрозах, а также познакомят с профессиями, которые обеспечивают безопасность этих устройств.
Попробуй свои силы в тренажере
Жители города сталкиваются с непреодолимыми трудностями на каждом шагу
В домах, магазинах и офисах полная неразбериха, техника и программы вышли из-под контроля. Присоединяйся к команде умных, смелых и отважных героев урока цифры, чтобы с помощью технологий тестирования решить все проблемы. На уроке цифры от фирмы «1С» ты сможешь погрузиться в мир тестирования, узнаешь об интересных профессиях, через которые можно быстро начать карьеру в IT-сфере, а также получить большие перспективы развития внутри этой области. С помощью тренажёров ты сможешь побывать дома у героев урока цифры, в магазине электроники и в IT-компании, познакомишься с различными видами тестирования и получишь важные навыки работы с цифровыми инструментами. А если пройти все тренажёры, то можно попасть в секретную локацию с мини-игрой и найти много интересных пасхалок из видеоурока.
У вас есть возможность услышать интересные и полезные ответы на такие вопросы, как «Как ловить ошибки в программном обеспечении?» и «Что такое тестирование и почему оно так важно?» на лекции нашего гостя – опытного QA-инженера и автора-разработчика программы для автоматизированного тестирования в компании «1С». Он расскажет вам о различных аспектах тестирования, разновидностях и методиках, а также поделится своим обширным опытом.
Пропавший кубок
Библиотека электронных учебных материалов для учителей и школьников на портале «1С:Урок». Тысячи интерактивных заданий, лабораторных работ и демонстрационных материалов для начальной и средней школы. А также интерактивная онлайн-среда «Математический конструктор» для создания живых чертежей прямо на занятиях.
ИИ-бот GetCourse Добрый день! Я – бот-помощник по документации платформы Getcourse, помогу вам найти ответ на справочный вопрос по работе системы. Пожалуйста, сформулируйте свой вопрос одним сообщением.
Статья была полезной?
Информацию о прохождении учениками тренинга вы можете посмотреть в разделах «Ученики» и «Статистика».
В разделе «Ученики» вы можете посмотреть список пользователей, у которых есть доступ к этому тренингу и которые имеют статус «Активен».
Здесь отображается, сколько уроков ученики уже посетили, сколько ответов на задания они дали и какой урок является недостигнутым (то есть доступа к нему пока нет).
Также есть удобный поиск по ученикам.
Нажав на имя ученика, вы откроете профиль этого пользователя.
В левом столбце вы можете отфильтровать учеников по недостигнутым урокам или по группам.
В списке показываются только первые 1000 учеников. Если учеников в тренинге больше, то будет отображено соответствующее уведомление.
В разделе «Статистика» вы можете увидеть список уроков тренинга и их типы и узнать, сколько пользователей зашли в тот или иной урок, а сколько из них дали ответы на задания.
По статусу пользователя в уроках тренинга можно также производить выборку в разделе «Пользователи» с помощью условия «Участник тренинга».
Можно определить статус урока:
1. Если первые уроки тренинга не являются стоп-уроками, система по умолчанию считает, что все ученики тренинга достигли данных уроков.
2. Бывают случаи, когда вошедших в урок больше, чем достигших. Такая статистика может отображаться, потому что под условие «Участник тренинга — Урок — Вошел» попадают:
3. Ученик, ответ которого был удален из урока, также попадет в выборку по условию «Участник тренинга — Урок — Ответил».
3. Стоп-урок автоматически считается достигнутым, если у ученика принят ответ на предыдущий стоп-урок. При этом ученик мог еще не входить в следующий стоп-урок, из-за чего наблюдается расхождение в статистике.
В статистике тренинга в столбцах «Достигли» и «Зашли» может отображаться большее значение, чем если делать выборку по пользователям с теми же условиями:
Это связано с тем, что условия выборки «Достиг» и «Вошел» имеют не перманентные значения. Например, если пользователь уже выполнил задание в уроке, то он попадет под условие «Ответил», а не «Достиг».
В тренинге же статистика работает, как счетчик. Она сохраняет данные тех учеников, которые когда-либо достигали определенного урока или входили в него.
1. Статистика тренинга будет запоминать всех учеников. Даже тех, кто был удален из аккаунта. Исключения описаны в следующих пунктах.
2. Если пользователь не отвечал в уроке и теряет доступ к тренингу либо его удаляют из аккаунта, то он выбывает из столбца «Достигли».
3. Если пользователь ответил в уроке, то при потере доступа к тренингу он не выбывает из колонки «Достигли» для этого урока, но выбывает из этой колонки для других уроков без ответов.
4. Пользователь не выбывает из колонки «Зашли» и «Ответили», даже если удалить его ответ и/или удалить его из аккаунта.
5. В колонку «Прошли» попадают пользователи, ответ которых принят. Если отклонить или сбросить состояние ответа, пользователи из колонки «Прошли» выбывают.
6. Если сбросить статус принятого ответа в уроке, то пользователь возвращается в колонку «Достигли» предыдущих уроков, даже если он уже не является учеником тренинга.
Урок показывает, как меняется окружающий нас мир под воздействием искусственного интеллекта. Сегодня в традиционные отрасли — медицину, сельское хозяйство, производство, транспорт, строительство — внедряются современные технологии. Появляются новые специальности, которые формируются на стыке традиционных профессий и знаний в области искусственного интеллекта.
Искусственный интеллект в отраслях
Искусственный интеллект — неотъемлемая часть современного мира и главный помощник в самых разных сферах. В видеоролике мы расскажем, как ИИ участвует в жизни каждого из нас, и покажем примеры использования искусственного интеллекта в различных отраслях: транспорте, промышленности, сельском хозяйстве, здравоохранении и строительстве.
Урок подготовлен Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» при поддержке экспертов Сбера в рамках совместного проекта «Академия искусственного интеллекта для школьников». На сайте Академии ты найдешь еще больше материалов про искусственный интеллект, научишься самостоятельно строить умные алгоритмы и сможешь принять участие в соревнованиях с крутыми призами!