Урок Цифры: применение технологий искусственного интеллекта в экономике
С 18 сентября по 8 октября 2023 пройдёт первый в новом сезоне Урок цифры, темой которого станет применение технологий искусственного интеллекта (ИИ) в отраслях экономики. Стратегический партнёр Урока и разработчик содержания ― Благотворительный фонд Сбербанка Вклад в будущее при экспертной поддержке Сбера.
Образовательная акция
Всероссийская образовательная акция Урок цифры ежегодно проводится АНО Цифровая экономика совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций и Министерством просвещения Российской Федерации в поддержку федерального проекта Кадры для цифровой экономики национального проекта Цифровая экономика.
Ключевые отрасли экономики
На Международной конференции по искусственному интеллекту AI Journey 2022 г. Президент России Владимир Путин обозначил необходимость использовать самые актуальные технологические решения в ключевых отраслях экономики: в промышленности, строительстве, транспорте, сельском хозяйстве, здравоохранении и др. Именно эта тематика стала ключевой в новом сезоне Урок Цифры от Благотворительного фонда Сбербанка Вклад в будущее.
Участие школьников
В ходе Урока цифры школьники узнают о работе с данными, на практике познакомятся с применением технологий искусственного интеллекта в разных отраслях экономики. При поддержке педагога, а также используя обучающие материалы, они сначала изучат тему, а затем смогут закрепить свои знания с помощью интерактивного тренажёра.
Уроки построены таким образом, чтобы обучение было интересно для школьников любых возрастов:
- 1–4 классов
- 5–7 классов
- 8–11 классов
Для комфортного прохождения урока на разных устройствах разработана и мобильная версия, для использования которой понадобятся только телефон и доступ в интернет.
Подготовка и поддержка
Материалы урока сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов, а также содержат сценарии проведения занятий с учётом разной технической оснащённости классов. Для дополнительной подготовки педагогов к Уроку цифры 12 сентября на сайте проекта пройдёт дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками Урока. Эксперты помогут учителям разобраться в методических материалах и больше узнать о применении ИИ в ключевых отраслях экономики.
Развитие цифровых компетенций
Урок цифры ― ежегодная всероссийская акция, которая проводится в партнёрстве с крупнейшими компаниями и организациями нашей страны (Яндекс, VK, Лаборатория Касперского, фирма 1С, Росатом, Благотворительный фонд Сбербанка Вклад в будущее и др.) уже в пятый раз. Мероприятие направлено на развитие у школьников цифровых компетенции и раннюю профориентацию.
Тематические уроки помогут ближе познакомиться с перспективными профессиями в IT-сфере и получить информацию о предпринимательских, исследовательских и других карьерных траекториях в области информационных технологий.
Рекордное количество участников
В прошлом учебном году к тренажёрам Урока цифры обратились более 15,4 млн человек ― это максимальное количество обращений за всю историю проекта. А Урок цифры от Благотворительного фонда Вклад в будущее прошли 2,6 млн человек.
Пётр Положевец, Исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка Вклад в будущее
Искусственный интеллект сегодня применяется во всех отраслях экономики, поэтому компетенции в этой сфере востребованы в любой профессии. Мы видим, как растёт интерес молодых людей, школьников, педагогов и родителей к технологиям искусственного интеллекта, и, отвечая на этот запрос, постоянно обновляем систему обучения, создаём современный, интересный, интерактивный контент и делаем его доступным для всех независимо от места проживания.
Проект “Урок цифры” ― та масштабная инициатива, которая позволяет нам познакомить школьников с востребованными профессиями, вовлечь их в изучение искусственного интеллекта и других технологий, помочь развить прикладные навыки и новые грамотности. Всё это ― наш вклад в будущее благополучие молодежи и, конечно же, в развитие страны в целом.
Сергей Плуготаренко, Генеральный директор АНО Цифровая экономика
Новый учебный год мы начинаем в хорошем темпе с нашими давними партнёрами “Урока цифры” ― Благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее”. Этот год ― юбилейный для нас: проекту “Урок цифры” исполнилось 5 лет, а школьники продолжают знакомиться с ИТ-профессиями и другими цифровыми компетенциями.
Тема ИИ набирает обороты во всех отраслях ― от промышленности до здравоохранения, поэтому новый урок, находящийся по сути на стыке разных школьных дисциплин, поможет ребятам углубить свои знания о технологии.
Татьяна Трубникова, Директор Департамента развития цифровых компетенция и образования Минцифры России
В прошлом году в “Уроке цифры” приняли участие более 15,4 млн человек. Это максимальное количество за всю историю проекта. Мы надеемся, что в этом году продолжим добиваться таких же высоких результатов, а ребята приобретут новые знания и уникальные навыки.
С 16 октября по 12 ноября компания ВКонтакте проведет новый этап всероссийского образовательного проекта Урок цифры. Тема урока этого года – Мессенджеры. Школьники изучат особенности цифровых сервисов для общения и познакомятся с возможностями учебного профиля Сферум в VK Мессенджере, а также узнают об IT-профессиях, которые необходимы для создания и развития мессенджеров.
Организаторами Урока цифры выступают АНО Цифровая экономика в партнерстве с компаниями-лидерами цифровой трансформации при поддержке Минпросвещения России и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации в поддержку федерального проекта Кадры для цифровой экономики национального проекта Цифровая экономика.
В Уроке цифры по теме мессенджеров школьники с 1 по 11 класс смогут принять участие с компьютера, планшета или смартфона. Для этого нужно перейти на сайт проекта Урок цифры и в каталоге выбрать урок от VK. Ученики и педагоги получат доступ к материалам и смогут выбрать уровень в зависимости от возраста: 1 – 4, 5 – 8, 9 – 11 классы. Приступить к занятиям можно в любое время: в школе с учителем или дома, самостоятельно либо с родителями.
VK уроки для школьников: познакомимся с мессенджерами
ВКонтакте также проведет открытые уроки в школах и на базе образовательных центров ВКонтакте по всей России. В них примут участие эксперты VK, Сферума, региональные представители Минцифры России и Минпросвещения России, а также представители российских IT-компаний. Следить за новостями Урока цифры от ВКонтакте можно будет в специальном канале в учебном профиле Сферум в VK Мессенджере.
Цель образовательных инициатив VK
VK реализует и поддерживает множество образовательных инициатив, которые помогают школьникам знакомиться с востребованными IT и digital профессиями. Мы нацелены на то, чтобы дать ребятам представление об актуальных технологиях и специальностях, поэтому для нового Урока цифры от ВКонтакте выбрали тему мессенджеров.
Школьники активно пользуются мессенджерами в повседневной жизни как для общения, так и для учебы. Наша компания развивает VK Мессенджер с учебным профилем Сферум – сервис, который дает возможность разделить личную переписку и общение по школьным вопросам с одноклассниками и учителями. Мы рассчитываем, что урок будет востребован у школьников, и с его помощью ребята узнают много полезного как про мессенджеры, так и про IT-специалистов, которые их создают и развивают.
Это отличная возможность для школьников познакомиться с устройством сервисов для общения на примере учебного профиля Сферум в VK Мессенджере, созданного специально для школьного общения. Ребята узнают историю и особенности онлайн-коммуникаций, познакомятся с основными принципами цифрового этикета, а также смогут изучить технологии, которые применяются в мессенджерах: от чат-ботов до нейросетей, которые расшифровывают аудиосообщения.
Роль бизнеса в образовательных проектах
Российский бизнес сегодня активно включается в образовательные проекты: не только предлагает свою экспертизу, но и лидирует в образовательных инновациях. А еще бизнес заинтересован в специалистах, в грамотных пользователях. Проект Урок цифры как раз помогает решать подобные задачи. Новый сезон проекта, который мы запускаем в эти дни в партнерстве с VK, познакомит школьников с еще одним направлением, в котором можно реализовать себя в цифровом мире. Мессенджеры – это не только удобное средство коммуникации, но и инструмент для решения бизнес-задач.
Здорово, что вместе с VK мы раскроем, кто и как создает ИТ-сервисы, как их можно применить в повседневной жизни, и как сделать общение своей профессией.
Участие VK в образовательных проектах
ВКонтакте проводит тематические Уроки цифры на протяжении пяти лет: предыдущие уроки от компании были посвящены большим данным, нейросетям, разработке игр и видеотехнологиям. В уроках от VK участвуют миллионы школьников по всей России: в прошлом году урок по теме видеотехнологий прошли более 2,5 млн раз.
Урок Цифры: образовательный проект для школьников
Урок Цифры – это всероссийский образовательный проект для школьников от 1 до 11 классов, посвященный цифровой экономике. Проект реализуется в рамках федерального проекта Кадры для цифровой экономики национальной программы Цифровая экономика Российской Федерации. Организаторами проекта являются АНО Цифровая экономика при поддержке Минцифры России и Минпросвещения России, а также участие ведущих IT-компаний.
Участие и результаты
Более 2,6 миллионов учащихся школ из России и других стран мира приняли участие в уроке по теме Искусственный интеллект в отраслях экономики. Сотрудники Сбера провели более 150 открытых уроков по различным регионам России.
Участники урока получили информацию о применении технологий искусственного интеллекта в различных отраслях экономики. Ведущими российскими регионами по количеству участников стали Белгородская область, Чеченская Республика, Оренбургская, Омская, Самарская и Пензенская области, Чукотский и Ямало-Ненецкий автономные округа, Калининградская область и Республика Карелия.
Результаты Белгородской области
Более 195 000 школьников из Белгородской области прошли урок по искусственному интеллекту, что составляет лучший результат в России. Белгородская область традиционно лидирует по вовлеченности школьников в участие в уроке.
Цель проекта
Ежегодная акция Урок Цифры проводится Минпросвещения России, Минцифры России и АНО Цифровая экономика в партнерстве с Благотворительным фондом Вклад в будущее и ведущими технологическими компаниями. Цель проекта – развитие цифровых навыков у учащихся и их профессиональная ориентация. Учебный материал включает видеолекции и интерактивные задания для разных возрастных категорий.
Доступ к материалам
Материалы урока остаются доступными для всех желающих на сайте Академии ИИ для школьников.
Петр Положевец
Исполнительный директор Благотворительного фонда Вклад в будущее
«Мы видим, как с каждым годом искусственный интеллект всё стремительнее врывается в нашу жизнь. Уже практически не осталось отраслей, где он не применяется в той или иной степени. Фонд «Вклад в будущее» активно поддерживает такие акции, как «Урок цифры», так как они демонстрируют молодому поколению, как изменяется не только жизнь вокруг них, но и профессиональная среда. Мы видим, как трансформируются существующие профессии и появляются новые, и такие масштабные акции помогают школьникам понять, какие навыки и знания понадобятся им, чтобы стать профессионалами в той или иной сфере, а также сделать правильные шаги в профессиональном самоопределении, получить необходимые для будущей профессии знания ещё в школьные годы».
Рамзан Сайд-Эмиевич Черхигов Министр транспорта, связи и цифрового развития Чеченской Республики
«"Урок цифры" по теме "Искусственный интеллект в отраслях" демонстрирует, как искусственный интеллект меняет нашу жизнь и различные отрасли экономики. В Чеченской Республике по данному уроку большой прорыв: зафиксировано около 350 000 прохождений тренажёров. Школьников очень заинтересовала тема искусственного интеллекта, и ребята с удовольствием проходили тренажеры на открытых уроках. В регионе уделяется особое внимание цифровой грамотности подрастающего поколения — ведь именно ему предстоит строить достойное будущее».
Сергей Четвериков Министр цифрового развития Белгородской области
«ИИ ― уже не технология будущего, это наше настоящее. Искусственный интеллект активно внедряется практически во все отрасли экономики и социальной жизни. Недавно в рамках “Урока цифры” я встречался с ребятами, и мы активно обсуждали особенности этой технологии, как мы развиваем её в регионе, какие профессии появляются благодаря ИИ. Я увидел большой интерес к теме со стороны ребят».
«Важность развития и необходимость применения технологий на базе искусственного интеллекта сегодня осознают все: бизнес, государство, пользователи. Наш совместный с Благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее” “Урок Цифры” по теме ИИ охватил более 2,5 млн школьников. Это отличный результат! И, уверен, в будущем часть школьников, прошедших этот урок, свяжет свою профессиональную жизнь с развитием ИИ».
Татьяна Трубникова Директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры
«Сегодня ИИ используется во всех отраслях экономики, поэтому компетенции в этой области необходимы практически в любой профессии. Нам представляется крайне важным знакомить школьников со специальностями в этой сфере, вовлекать их в изучение современных технологий, помогать развивать прикладные навыки цифровой грамотности ― всё это доступно ребятам на “Уроке цифры”».
В этом учебном году ребята со всей страны и за ее пределами познакомились с новыми ИТ-профессиями и цифровыми технологиями, а педагоги, благодаря подробному и понятному контенту, могли легко интегрировать учебные материалы в школьную программу и дополнять ее в случае необходимости, ведь тренажеры и методические пособия доступны в любое время на сайте.
Традиционно партнерами проекта выступили крупнейшие отечественные технологические компании, среди которых Яндекс, 1С, VK, Благотворительный Фонд Сбербанка «Вклад в будущее», Росатом, «Лаборатория Касперского». Цифровой контент проекта был посвящен таким тематикам, как видеотехнологии, мобильные угрозы, анализ в бизнесе и программной разработке, искусственный интеллект в стартапах, квантовые технологии, цифровым технологиям в метеорологии. В этом учебном году 2022−2023 к тренажерам «Урока цифры» было сделано максимальное количество обращений за всю историю проекта — более 15,4 млн.
В ТОП-15 лидеров среди регионов по доле прохождений уроков стали: Белгородская, Оренбургская, Магаданская, Омская области, Чукотский и Ямало-Ненецкий автономный округ, Пензенская область, Республика Мордовия, Самарская, Новосибирская области, Камчатский край, Республика Карелия, Тульская, Калининградская и Челябинская области.
«Цифровые технологии все больше встраиваются в нашу жизнь. Для детей это уже почти привычная среда для общения и изучения мира вокруг. Развитие тематических уроков в области информационных технологий — это открытие новых областей знаний для ребят и их родителей. Они узнают о работе с большими данными, осваивают языки программирования и навыки защиты информации, получают представление об искусственном интеллекте и квантовых технологиях. И конечно, на „уроках цифры“ ребят знакомят с востребованными ИТ-специальностями, чтобы уже в школе многие из них определились с выбором будущей профессии, возможно в ИТ-отрасли, и смогли подготовиться к поступлению в колледж или университет. Сейчас наша страна как никогда нуждается в высокопрофессиональных кадрах, и „Урок цифры“ вносит свой большой вклад в это направление», — отметила заместитель Министра просвещения Российской Федерации Анастасия Зырянова.
«Урок цифры — уникальный образовательный проект, который уже 5 лет дает возможность школьникам со всей России развивать навыки и компетенции, востребованные в ИТ-отрасли и узнавать больше о высоких технологиях. А ещё наш „Урок цифры“ в течение всего 2023 года помогает ребятам сориентироваться в мире ИТ и прокачать скилл: ведь у кого-то впереди летние каникулы, а кому-то еще предстоит потрудиться и осилить сдачу ЕГЭ и вступительные экзамены. Здорово, если новые знания помогли ребятам определиться с будущей профессией и пополнить через несколько лет ряды ИТ-специалистов», — комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».
В сентябре учебный год открыл урок от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» «Искусственный интеллект в стартапах», он помог ребятам взглянуть на ИИ-технологии и возможности, которые они открывают с точки зрения — предпринимателя, рассказал, что представляет из себя стартап и какие шаги предстоит пройти, разрабатывая свой проект, который в будущем может изменить жизнь многих людей. В рамках игрового тренажера школьники познакомились с разными технологиями искусственного интеллекта: компьютерным зрением, обработкой естественного языка и анализом больших данных.
Петр Положевец, Исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее»:
«Урок цифры — большой и важный проект по цифровому просвещению, который помогает ребятам сориентироваться в мире профессий. Быть его частью для нас — большая ответственность. Рассказывая об искусственном интеллекте, который уже применяется в реальном секторе экономики и стартапах, мы вовлекаем школьников в технологическое предпринимательство, формируем необходимые навыки, учим экспериментировать, продумывать идеи, преодолевать препятствия. Кто-то, погрузившись в эту тему после участия в наших программах, определиться с выбором жизненного пути и траекторией обучения, а это самый главный результат».
Урок «Видеотехнологии» в ноябре от VK рассказал, как работают такие видеотехнологии, с помощью которых возможно позвонить в любую точку планеты, а также как нейронные сети помогают в создании и продвижении видеоконтента.
Посмотреть, из чего состоит процесс создания прогноза погоды и пройти все этапы его формирования — от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза, как работает искусственный интеллект и чем он помогает метеорологам, стало возможным вместе с уроком Яндекса «Технологии, которые предсказывают погоду» в январе этого года.
«Яндекс выступает партнёром „Урока Цифры“ уже пятый год подряд. Мы убеждены, что это важный проект в развитии цифровых компетенций у школьников. Он помогает развить критическое мышление и навыки работы с информацией, знакомит с технологиями машинного обучения и показывает, как они применяются в реальной жизни, например, для прогноза погоды. Для Яндекса участие в проекте — возможность поделиться своей экспертизой с миллионами школьников, рассказать им о разнообразии профессий в IT и способствовать их будущему успеху», — отмечает директор по образованию в Яндексе Дарья Козлова.
С помощью урока от фирмы «1С» под названием «Анализ в бизнесе и программной разработке» в феврале школьники узнали, где применяется анализ данных, Зачем нужна аналитика при разработке программ и развитии бизнеса, что такое метрики и как они работают, какие инструменты используют аналитики — словом, что анализ данных необходим практически для всего. А умение принимать решения, выдвигать гипотезы и опровергать их на основе собранных данных — один из основных навыков современного человека.
«Мы очень рады вовлечению в проект все большего количества регионов. Видим это и по количеству прохождений тренажеров в разных регионах и по активности партнерских организаций фирмы „1С“. Надеемся, что рассматриваемые на Уроках цифры технологии и профессии найдут достойный отклик в сердцах многих школьников, принявших участие в проекте»,— комментирует Игорь Кузора, руководитель отдела образовательных программ фирмы «1С».
В марте и апреле в рамках урока «Что прячется в смартфоне: исследуем мобильные угрозы» от «Лаборатории Касперского» школьникам рассказали о видах киберугроз для мобильных устройств. На конкретных примерах для двух наиболее распространенных мобильных операционных систем ребята могли разобрать, как злоумышленники могут похитить данные и аккаунты, а также, как можно избежать потерю данных и обезопасить свой смартфон.
«Информационная безопасность и IT — перспективные и многогранные направления. В рамках „Урока цифры“ у нас есть уникальная возможность рассказать школьникам о многообразии возможностей для профессионального развития в этих сферах и о тех навыках, которые будут крайне востребованы в ближайшем будущем. Мы разрабатываем наши уроки так, чтобы дети также получали от них практические знания в области цифровой безопасности и могли применить их сразу, как только закончат проходить тренажёр. Очень ценно, что этот проект даёт возможность соблюдать такой баланс и при этом охватывает всю Россию», — отмечает Анна Кулашова, управляющий директор «Лаборатории Касперского» в России и странах СНГ.
Росатом представил урок «Город будущего: как квантовые технологии меняют нашу жизнь», посвященный применению квантовых технологий в жизни в апреле. В рамках урока школьники получили знания о квантовых технологиях, как с их помощью многие сферы жизни становятся безопаснее и технологичнее. Урок также включал в себя материалы о квантовых вычислениях, криптографии, сенсорах и симуляторах и о том, как они улучшают жизнь человека.
«Проектируя работу в перспективных технологиях, важно формировать отношение школьников к цифре как серьезному направлению, которое не менее увлекательно, чем развлечения с гаджетами. Считаю, что Урок цифры прививает юным поколениям вкус к открытиям, чувство сопричастности к большим начинаниям страны и желание решить те задачи, которые никому не удавалось решить до них. Более 3 млн ребят приняли участие в нашем квантовом Уроке — рассчитываем, что в будущем многие из них станут частью нашей корпорации и будут обеспечивать наше общее технологическое лидерство», — прокомментировала результаты проекта директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева.
Главная / Новости / Всероссийский образовательный проект "Урок цифры"
Всероссийский образовательный проект "Урок цифры"
Проект "Урок цифры" реализуется в поддержку федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" .Всероссийский образовательный проект "Урок цифры" ориентирован на школьников 1–11-х классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики, раннюю профориентацию, рекомендован для проведения занятий по информатике, математике, физике, а также в рамках организации дополнительных кружков, внеклассных мероприятий, в качестве домашнего задания.
Урок состоит из обучающего видеоролика и интерактивного тренажера для закрепления знаний в области тестирования ПО.
В рамках урока школьники познакомятся с многообразием профессий в ИТ, связанными с тестированием программных продуктов.
Доступ ко всем тематическим материалы для проведения урока (видеолекция, методические рекомендации, задания интерактивного онлайн-тренажера, запись вебинара для учителей) доступна на сайте проекта по ссылке: https://урокцифры.рф.
Свежие публикации данной категории
42 просмотра этой страницы
На сайте скош-ирбит.рф мы не собираем и не храним никакую информацию без вашего согласия. Cookie используются для сбора статистики и информации технического характера и хранятся на вашем устройстве.
С 18 сентября по 8 октября 2023 г. пройдет первый в новом сезоне «Урок цифры» по применению технологий искусственного интеллекта в отраслях экономики, стратегическим партнером и разработчиком содержания которого является Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера. Всероссийская образовательная акция «Урок цифры», которая ежегодно проводится АНО «Цифровая экономика» совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций и Министерством просвещения Российской Федерации в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
«В прошлом году в „Уроке цифры“ участие приняли более 15,4 млн человек. Это максимальное количество за всю историю проекта. Мы надеемся, что в этом году продолжим добиваться таких же высоких результатов, а ребята приобретут новые знания и уникальные навыки», — прокомментировала директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.
На Международной конференции по искусственному интеллекту AI Journey 2022 Президент России Владимир Путин обозначил необходимость использовать самые актуальные технологические направления и решения в области искусственного интеллекта для использования в ключевых отраслях экономики — промышленность, строительство, транспорт, сельское хозяйство, здравоохранение и другие. Именно эта тематика выбрана для нового сезона «Урок Цифры» от Фонда «Вклад в будущее».
«Искусственный интеллект сегодня применяется во всех отраслях экономики, поэтому компетенции в этой сфере востребованы в любой профессии. Мы видим, как растет интерес молодых людей, школьников, педагогов и родителей к информационным технологиям и ИИ, и, отвечая на этот запрос, постоянно обновляем систему обучения, создаем современный, интересный, интерактивный контент и делаем его доступным для всех независимо от места проживания. Проект „Урок цифры“ — та масштабная инициатива, которая позволяет нам показать будущему поколению важность ИИ в развитии страны, познакомить ребят с востребованными профессиями, вовлечь их в изучение ИИ и смежных направлений, помочь развить прикладные навыки и новые грамотности. Все это — наш вклад в будущее благополучие современных школьников и, конечно же, развитие страны в целом», — отметил Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».
В ходе «Урока цифры» школьники познакомятся с процессами работы с данными и на практике изучат применение технологий искусственного интеллекта в разных отраслях экономики. Ученики, при поддержке педагога и используя предложенные материалы, смогут изучить тему, а затем закрепить знания в формате интерактивного тренажера, уроки построены таким образом, чтобы обучение было интересно для школьников любых возрастов: 1-4 классов, 5-7 классов, 8-11 классов.
Для комфортного прохождения урока на разных устройствах разработана и мобильная версия, для использования которой понадобится только телефон и доступ в интернет.
«Новый учебный год мы начинаем в хорошем темпе с нашим давним партнером „Урока цифры“ — Фондом Сбера „Вклад в будущее“. Этот год — юбилейный для нас: проекту „Урок цифры“ исполнилось 5 лет, а школьники продолжают знакомиться с ИТ-профессиями и другими цифровыми компетенциями. Тема ИИ набирает обороты во всех отраслях, от промышленности до здравоохранения, поэтому новый урок, по сути на стыке разных школьных дисциплин, поможет ребятам усилить свои знания о технологии», — комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».
Материалы урока сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов, также в них предложены сценарии проведения занятий с учетом разной технической оснащенности классов.
Для дополнительной подготовки педагогов к «Уроку цифры» 12 сентября на сайте проекта пройдет дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками Урока. Эксперты помогут учителям разобраться в методических материалах и больше узнать о применении искусственного интеллекта в ключевых отраслях.
«Урок цифры» — ежегодная всероссийская акция, которая уже в пятый раз проводится в партнерстве с крупнейшими компаниями нашей страны — Яндекс, VK, «Лаборатория Касперского», фирма «1С», Росатом, а также Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее».
Мероприятие направлено на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: тематические уроки помогут ребятам ближе познакомиться с перспективными профессиями в ИТ-сфере и получить информацию о предпринимательских, исследовательских и других карьерных траекториях в области информационных технологий.
В прошлогодней акции к тренажерам «Урока цифры» за учебный год было сделано максимальное количество обращений за всю историю проекта — более 15,4 млн. А «Урок цифры» от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» прошли 2,6 млн человек.
ГОД СЕМЬИ 2024
ПРоект ФЛАГМАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Анкета для проведения опроса получателей услуг в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятел
Анкета для проведения опроса получателей услуг в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
поддержке членов семей мобилизованных граждан
В целях поддержки членов семей мобилизованных граждан в Новосибирской области на базе ГБУ НСО «Областной центр диагностики и консультирования» создан Центр психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи, работающий по принципу «одного окна».
Правила поведения на водных объектах
Правила охраны жизни людей на водных объектах в Новосибирской областиутверждены постановлением Правительства области от 10.11.2014 № 445-п
Ежегодно с началом летне-весеннего сезона регистрируются случаи гибели детей при выпадении из окна!
Официальный портал о социально-экономической ситуации в России
В соответствии с ч.3 ст.64 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в целях взаимодействия образовательных организаций и родительской общественности организованы консультационные центры (пункты)
Данный информационный материал, разработан на основе приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 21.08.2020 № 1076
ХАРТИЯ "Цифровая этика детства"
Места регистрации заявлений на участие в государственной итоговой аттестации
Места регистрации заявленийна участие в государственной итоговой аттестации
ИНФОРМАЦИЯ ПО PISA
здесь по ссылке вы найдете актуальную информацию по процедуре
Информация Прокуратуры НСО
Внимание! Остерегаемся телефонных мошенников!
Информация от Прокуратуры НСО
Осторожно! Телефонные мошенники
Присоединяйтесь к нам в социальной сети ФЕЙСБУК
Узнайте о качестве образования своей школы!
Отчёт "Результаты независимой оценки качества образования"
Приём в первый класс
Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» утверждён новый порядок приёма детей на обучение по ОП НО, ООО и СОО
Центр консультирования педагогов-психологов
В рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образования" проводятся консультации педагогов-психологов
Региональная информационная система «Оценка качества образования в Новосибирской области»
ссылка на сайт
Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей"
проект направлен на оказание комплексной психолого-педагогической и информационно-просветительской поддержки родителям,создание условий для раннего развития детей,реализацию программ психолого-педагогической,методической и консультативной помощи
С 8 по 30 апреля в российских школах пройдет «Урок цифры» по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
Организаторами проекта «Урок цифры» являются АНО «Цифровая экономика» совместно с Минпросвещения России, Минцифры России, в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями, реализуемого в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
Стратегический партнер и разработчик урока Госкорпорация «Росатом» совместно с учеными Российского квантового центра проведут для школьников и педагогов страны занятия по теме применения квантовых вычислений в современной медицине. Особое внимание будет посвящено направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Также учащимся расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах.
Тема урока этого года связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года – ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.
Образовательный проект традиционно пройдет в гибридном формате. Педагоги получат все необходимые методические рекомендации, презентации и опорные конспекты для проведения как дистанционного, так и очного занятия.
Новый «Урок цифры» состоит из двух блоков: учебного фильма и тренажеров для учащихся младших, средних и старших классов. Главным героем фильма станет школьница, которая увлекается физикой и биологией, и хочет выбрать профессию, которая позволит совместить обе науки. Она отправляется в путешествие по микровселенной, в ходе которого российские ученые знакомят ее с новыми технологиями, использующими квантовые вычисления и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК и пр.
В ходе прохождения игровых тренажеров учащимся предстоит сравнить работу обычного и квантового компьютеров, правильно расставить квантовые сенсоры, на практике испытать свои силы в задачах, которые будут решаться с помощью квантовых вычислений: расшифровке генома и поиске новых лекарств.
Наряду с этим пройдет ряд открытых уроков, в ходе которых школьники смогут лично пообщаться с ведущими российскими учеными, работающими на стыке квантовых вычислений и биотехнологий.
Открытый федеральный Урок цифры по данной тематике пройдет 24 апреля с 10.00 до 11.00 в павильоне «Атом» на ВДНХ. Учащиеся более 200 школ России подключатся к в дистанционном формате, а лучшие школьники Москвы присоединяться к уроку очно. По итогам урока юные гости посетят экспозицию павильона «Атом».
Популяризация квантовых технологий среди школьников и студентов с целью дальнейшего формирования кадрового резерва индустрии одна из ключевых задач Госкорпорации «Росатом» в рамках реализации дорожной карты «Квантовые вычисления». В 2023 году урок о квантовых технологиях прошли свыше 3,5 млн школьников из всех субъектов . Впервые за всю историю проекта «Урок цифры» прошел за рубежом – в столице Республики Беларусь г. Минске.
«Уроки цифры» открывают школьникам дорогу в мир будущих технологий, которые сегодня создаются в междисциплинарных областях и требуют глубоких естественнонаучных и гуманитарных знаний. Поэтому важно, что в ходе Уроков талантливые ребята выходят за рамки той или иной дисциплины и получают пример соединения компетенций в поиске ответов на вызовы будущего. А «цифра» здесь – мощнейший катализатор новых технологий, который позволяет поставить их на службу человеку. Примером может служить тема нынешнего квантового урока: мы покажем, как вычисления на новых физических принципах изменят облик медицины. Уверена, что участники нынешнего Урока внесут свой вклад в науку, а кто-то из них со временем обязательно станет лауреатом новой научной премии в области будущих технологий, которая так и называется – «ВЫЗОВ», – рассказала Екатерина Солнцева, директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом».
«Урок Цифры» – это не просто учебное занятие, а это своего рода путеводитель в мир будущего, где новые технологии станут неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Ребята, которые в этом году примут участие в Уроке Цифры, увидят новые перспективы применения квантовых технологий и узнают как их применять в медицине. Будущее определяется теми, кто сегодня активно участвует в создании технологий – молодыми учеными, инженерами. Мы верим, что такие проекты, как Урок Цифры, должны мотивировать ребят осваивать профессии будущего и мы вместе с ними будем создавать новую технологическую реальность – отметил Руслан Юнусов, советник генерального директора госкорпорации «Росатом», сооснователь российского квантового центра
«Урок Цифры» от Росатома помогает зажечь в школьниках интерес к квантовым технологиям и новым профессиям, которые, вскоре, пожалуй, начнут определять будущее человечества. Крайне важно с ранних лет показывать и рассказывать детям, что профессии сегодня рождаются на стыке дисциплин, науки и технологий, поэтому наш новый урок – это увлекательное путешествие в мир квантовых вычислений и медицины будущегоСергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика»:
Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Занятия на тематических тренажёрах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.
Инициаторы «Урока цифры» России, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Р и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием.
глобальный технологический многопрофильный холдинг, объединяющий активы в энергетике, машиностроении, строительстве. Включает в себя более 460 предприятий и организаций, в которых работает 360 тыс. человек. С 2018 г. реализует единую цифровую стратегию (ЕЦС), предполагающую многоплановую работу по ряду направлений. В направлении «Участие в цифровизации РФ» является центром компетенций федерального проекта «Цифровые технологии» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ»; выступает компанией-лидером реализации правительственной дорожной карты по развитию высокотехнологичной области «Новое индустриальное программное обеспечение»; с 2021 года реализует первый российский проект по импортозамещению целого класса промышленного ПО — систем инженерного анализа и математического моделирования (САЕ-класс), с 2022 года выступает координатором проекта по созданию российской PLM-системы тяжелого класса. В направлении «Цифровые продукты» разрабатывает и выводит на рынок цифровые продукты для промышленных предприятий — в портфеле Росатома более 60 цифровых продуктов. В направлении «Внутренняя цифровизация» обеспечивает цифровизацию процессов сооружения АЭС, цифровое импортозамещение и создание Единой цифровой платформы атомной отрасли. Также в рамках ЕЦС Росатом ведет работу по развитию сквозных цифровых технологий, в числе которых технологии работы с данными, интернет вещей, производственные технологии, виртуальная и дополненная реальность, нейротехнологии и искусственный интеллект, технологии беспроводной связи, робототехника и сенсорика и др. В направлении «Цифровые компетенции и культура» реализует образовательные программы для повышения цифровой грамотности сотрудников, а также развивает отраслевые производственно-технологические площадки и конкурсы профессионального мастерства по теме цифровизации.
УРОК ЦИФРЫ «ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОТРАСЛЯХ»
УРОК ЦИФРЫ — всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий
Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», госкорпорации Росатом и VK и Академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в будущее», а также Ozon.
В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» проводится мероприятие по теме «Искусственный интеллект в отраслях»: как искусственный интеллект меняет нашу жизнь и различные отрасли экономики прямо сейчас, а также какие профессии будут актуальны в ближайшем будущем.
Урок показывает, как меняется окружающий нас мир под воздействием искусственного интеллекта. Сегодня в традиционные отрасли ‑ медицину, сельское хозяйство, производство, транспорт, строительство – внедряются современные технологии. Появляются новые специальности, которые формируются на стыке традиционных профессий и знаний в области искусственного интеллекта.
Ссылка на урок: https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lessons/ai-in-industries