СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 9 КЛАССА И ПРЕЗЕНТАЦИИ К УРОКАМ ОБЖ ДЛЯ 9 КЛАССА ПРЕЗЕНТАЦИЮ К УРОКУ ОБЖ 9 КЛАСС ПО ТЕМЕ

Презентация на тему “МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ НА УРОКАХ В ШКОЛЕ” 9 класс

Ваша оценка презентации

Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов

Посмотреть все слайды

Похожие презентации

Спасибо, что оценили презентацию.

Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.

Добавить отзыв о сайте

ЭВАКУАЦИЯ. Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классную комнату по одному и идти к сборному пункту. Классы должны идти ровным, размеренным шагом. Необходимо закрыть дверь классной комнаты и все остальные двери по пути эвакуации, которыми во время эвакуации больше никто не будет пользоваться. С БОР. Место сбора должно быть заранее согласовано. Придя на место сбора, каждый отдельный класс или группа людей должны занять определенное место и находиться там, не расходясь. П ЕРЕКЛИЧКА. Немедленно по прибытии классов на место сбора должна быть проведена перекличка. Пожарная безопасность в школе

Террористический акт в Беслане захват заложников в школе № 1, совершённый террористами утром 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки, посвящённой началу учебного года. В результате теракта погибли 314 человек из числа заложников, из них 186 детей. Всего, включая спасателей, погибло 333 человека, и не менее 783 получили ранения разной степен

Запомните! Самое дорогое у человека –это жизнь! Берегите её!

Безопасность в школе Презентацию составила воспитатель группы продленного дня Прокопенко Валентина Геннадиевна

Безопасность в кабинете химии

Перед уроком химии В класс следует заходить спокойно. Приготовить свое рабочее место до начала урока, достав лишь необходимые предметы для занятия. Если обнаружен мусор или продукты питания, их следует немедленно выбросить. Категорически запрещается принимать пищу в кабинете химии. Со звонком нужно занять свое рабочее место и настроиться на работу с учителем. Обо всех обнаруженных недостатках сообщить учителю и до их устранения не приступать к работе. Во время урока химии: Следует соблюдать тишину

Безопасность в кабинете физики

Безопасность на перемене Перемена — это не только время для отдыха, но и возможность подготовиться к другому уроку.

На перемене запрещается толкать друг друга; • употреблять непристойные выражения и жесты • бросаться различными предметами • драться и применять физическую силу • играть в опасные игры, совершать действия, которые могут привести к травмам и порче школьного имущества

На перемене запрещается бегать по коридорам и лестницам, вблизи оконных проёмов, стеклянных витрин и в других местах, не приспособленных для игр • перегибаться через перила, съезжать по перилам, толпиться на лестницах • грызть семечки • слушать плеер.

Кроме того, спускаясь и поднимаясь по лестнице, придерживайтесь правой стороны. Не обгоняйте учителей или взрослых, идущих по лестнице или по коридору, а если это необходимо сделать, то попросите разрешения пройти. При встрече с учителями, работниками школы, родителями и другими взрослыми приостановитесь и поздоровайтесь.

Будьте осторожны, когда открываете и закрываете двери; не суйте руки в дверные проёмы, не балуйтесь и не хлопайте дверьми. Посещая туалет, не задерживайтесь там без надобности; туалет — это не самое подходящее место для разговоров и общения с товарищами. После посещения туалета не забывайте вымыть руки.

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

Туезова Лариса Николаевна

Современный мир – это мир компьютерной техники

Наряду с огромными возможностями Интернета
как высокотехнологичного источника коммуникации
и инструмента поиска и получения информации,
проблема безопасности детей в сети становится
очень актуальной.

Основные угрозы безопасности детей в интернете

Загрузка вредоносных программ
Возможна при загрузке файлов, программ
или музыки из случайных источников

Опасным можно назвать различные материалы,содержащие:

Интернет-травля
осуществляется посредством:

Интернет – хищники
используют социальные сети, чаты,
 мессенджеры, интернет – форумы и другие
социальные средства коммуникации для общения
с детьми и подростками с целью склонить их к
незаконным действиям различного характера

Интернет – мошенники

Хищение конфиденциальных данных может привести к тому, что хакер незаконно получает доступ и каким -либо образом использует личную информацию пользователя, с целью получить материальную прибыль

Самые эффективные
антивирусные программы

Советы по безопасной работе
в сети Интернет

Сложный пароль
Чем сложнее пароль, тем сложнее взломать
твой аккаунт

Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям в Интернете: где ты живешь и учишься, не давай свой номер телефона.

Не говори никому о том, где работают твои родители, не сообщай номера их телефонов

Доверься интуиции
Если вас что-то пугает в работе компьютера,
немедленно выключите его.
Расскажите об этом родителям или другим
взрослым.

Про урокцифры:  УРОК ЦИФРЫ РАЗУМОВСКИЙ

Фильтры электронной почты
Используйте фильтры электронной почты для
блокирования спама и нежелательных
сообщений.

Не встречайся с незнакомцами
Никогда не договаривайся о встрече с
интернет – знакомыми без сопровождения
взрослых. Они не всегда являются теми, за
кого себя выдают

Если соблюдать эти простые правила, то
Если соблюдать эти простые правила, то
работа в Интернете станет безопасной,
полезной и увлекательной.

Пожарная безопасность
в школе

Презентация учителя ОБЖ Скляренко А. Н.
Героические люди

Пожар
Пожар – это чрезвычайно опасная ситуация, несущая большой материальный ущерб. Пожар может привести к жертвам.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН
О ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Принят
Государственной Думой
18 ноября 1994 года

Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций проводится администрацией (собственниками) этих организаций в соответствии с нормативными документами по пожарной безопасности по специальным программам, утвержденными соответствующими руководителями федеральных органов исполнительной власти и согласованными в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным на решение задач в области пожарной безопасности.

(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

Статья 34. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности

соблюдать требования пожарной безопасности;

иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности (пользовании), первичные средства тушения пожаров и противопожарный инвентарь в соответствии с правилами пожарной безопасности и перечнями, утвержденными соответствующими органами местного самоуправления;

при обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них пожарную охрану;

до прибытия пожарной охраны принимать посильные меры по спасению людей, имущества и тушению пожаров;

оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров;

выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц государственного пожарного надзора;

Руководители организации обязаны:

соблюдать требования пожарной безопасности, а также выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц пожарной охраны;

разрабатывать и осуществлять меры по обеспечению пожарной безопасности;

проводить противопожарную пропаганду, а также обучать своих работников мерам пожарной безопасности;

включать в коллективный договор (соглашение) вопросы пожарной безопасности;

содержать в исправном состоянии системы и средства противопожарной защиты, включая первичные средства тушения пожаров, не допускать их использования не по назначению;

Статья 38. Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности

Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности в соответствии с действующим законодательством несут:

лица, в установленном порядке назначенные ответственными за обеспечение пожарной безопасности;

должностные лица в пределах их компетенции.

(часть первая в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

Лица, указанные в части первой настоящей статьи, иные граждане за нарушение требований пожарной безопасности, а также за иные правонарушения в области пожарной безопасности могут быть привлечены к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности в соответствии с действующим законодательством.

Правила пожарной безопасности

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПОЖАРА В НАШЕЙ ШКОЛЕ

Телефон 01
По прибытии пожарной охраны в первую очередь нужно знать следующее:
По прибытии пожарной охраны в первую очередь нужно знать следующее:

ЭВАКУАЦИЯ
ЭВАКУАЦИЯ

Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классную комнату по одному и идти к сборному пункту. Классы должны идти ровным, размеренным шагом. Необходимо закрыть дверь классной комнаты и все остальные двери по пути эвакуации, которыми во время эвакуации больше никто не будет пользоваться.

СБОР

Место сбора должно быть заранее согласовано.
Придя на место сбора, каждый отдельный класс или группа людей должны занять определенное место и находиться там, не расходясь.

ПЕРЕКЛИЧКА
Немедленно по прибытии классов на место сбора должна быть проведена перекличка.

Эвакуация
Эвакуация
Правила поведения при пожаре

ЗАКРОЙТЕ ВСЕ ДВЕРИ ПО ПУТИ – ЭТИМ ВЫ ПРЕГРАДИТЕ ДОРОГУ ОГНЮ. ( ЗАКРЫТАЯ ДВЕРЬ ЗАДЕРЖИВАЕТ ПОЖАР НА 15 МИНУТ.)

УБЕГАЯ ОТ ПОЖАРА, ПРЕДУПРЕДИТЕ О НЕМ

СООБЩИТЕ УЧИТЕЛЮ О ПОЖАРЕ

Устройство ГП-5
Гражданский противогаз
1. Фильтрующе-поглощающая коробка
2. Клапанная коробка
3. Шлем-маска с очками
Ожоги

Знайте и соблюдайте

Для детей 2 летДля детей 3 летДля детей 4 летДля детей 5 летДля детей 6 лет

по популярности
по дате
по рейтингу
по актуальности

Всего 210 презентаций

Безопасность на дороге

Презентация на тему Безопасность на дороге

Открыть презентацию »

Бытовые приборы на кухне

Презентация на тему Бытовые приборы на кухне

Пожарная безопасность

Презентация на тему Пожарная безопасность

Правила дорожного движения

Презентация на тему Дорожная безопасность: правила дорожного движения

ПДД (правила дорожного движения)

Презентация на тему ПДД (правила дорожного движения)

Последствия драки на перемене в школе

Презентация на тему Последствия драки на перемене в школе

Правила поведения при захвате в заложники

Презентация на тему Правила поведения при захвате в заложники

Про урокцифры:  Урок цифры цифровые технологии

День памяти жертв ДТП

Презентация на тему День памяти жертв ДТП

Правила поведения при авариях и катастрофах на всех видах транспорта

Презентация на тему Правила поведения при авариях и катастрофах на всех видах транспорта

Правила безопасности для велосипедистов

Презентация на тему Правила безопасности для велосипедистов

Защити себя сам

Презентация на тему Мошенничество: защити себя сам

Викторина-тест по пожарной безопасности

Презентация на тему Викторина-тест по пожарной безопасности

Опасные незнакомцы

Презентация на тему Опасные незнакомцы

Дорожные знаки

Презентация на тему Дорожные знаки

Осторожно, пиротехника!

Презентация на тему Осторожно, пиротехника!

Социальный проект «Внимание! Дорога!»

Презентация на тему Социальный проект «Внимание! Дорога!»

Преступления, совершаемые подростками

Презентация на тему Преступления, совершаемые подростками

Правила поведения на улице

Презентация на тему Правила поведения на улице

Твоя безопасность
– в твоих руках!

Когда что-то происходит, у нас порой нет времени думать. Главное – действовать и действовать правильно. Поэтому в этой презентации ты найдешь правила поведения в различных ситуациях и другую важную и нужную информацию. Она поможет тебе спасти собственную жизнь и жизнь твоих близких. Поделись своими знаниями с друзьями и одноклассниками – и вы станете сильнее перед лицом возможной опасности!

На остановке

Подозрительный шум
Подозрительный шум

Чужая машина
Чужая машина

Чужая машина
Огонь – страшная сила
Огонь – страшная сила
Огонь – страшная сила
Огонь – страшная сила
Огонь – страшная сила
Огонь – страшная сила
На чью помощь мы можем рассчитывать?

На чью помощь
мы можем рассчитывать?

На чью помощь
мы можем рассчитывать?

Я очень надеюсь, что в вашей жизни будет как можно меньше опасных ситуаций.

Терроризм и безопасность человека

В настоящее время мировое сообщество переживает глобальный всплеск преступности Одним из ее проявления является терроризм. Само понятие «терроризм» произошло от латинского слова « terror » – страх, ужас. За период с 1991 по 2000 годы в мире произошло более 3800 террористических взрывов.

За последние пять лет только в Москве прогремело свыше 10 террористических взрывов, которые унесли жизни более 400 человек

Теракт в Московском метро 29 марта 2011 года

Взрыв жилого дома

Понятие терроризма В ФЗ РФ дано определение. Терроризм – это насилие или угроза его применения в отношении граждан или организаций, а так же уничтожение (повреждение) или угроза уничтожения (повреждения) имущества, создающие опасность гибели людей, причинение материального ущерба или других опасных для граждан последствий в целях устрашения населения или оказания воздействия на принятие органами власти решений выгодных террористам.

Три стороны конфликта террористической акции: те, кто совершает террористический акт (террористы); непосредственные жертвы террористической акции; те, кого хотят запугать и вести себя определенным образом.

Террористическая деятельность включает следующие действия: организацию, планирование, подготовку и проведение террористической акции; вербовку, вооружение, обучение и использование террористов; подстрекательство к террористической акции, насилию над физическими лицами или организациями, уничтожение материальных объектов в террористической акции

– организацию незаконного вооруженного формирования, преступного сообщества, организованной группы для совершения террористического акта, а так же участие в нем; – финансирование заведомо террористической организации или террористической группы а так же иное содействие им.

В 1998 году принят ФЗ «О борьбе с терроризмом» Он устанавливает: – правовые и организационные основы борьбы с терроризмом в РФ; – порядок действий органов власти; – порядок действия общественных организаций; – порядок действий должностных лиц и отдельных граждан. А так же обязанности и гарантии граждан в связи с осуществлением борьбы с терроризмом.

Специалисты изучающие терроризм выделяют: – националистический терроризм; – религиозный терроризм; – правых и левых экстремистов; – анархистов.

Террористы – националисты Ставят своей целью формирование отдельного государства на базе этнической группы.

Религиозные террористы Применяют насилие к иным религиозным конфессиям, заявляя о религиозных мотивах определенных свыше .

Левые экстремисты Заявляют о разрушении капитализма и замене его коммунистическим (социалистическим) режимом. Как правило они не прибегают к терактам против населения, но похищают богатых людей или взрывают «символы капитализма».

Правые экстремисты Сторонники фашистских режимов, часто связаны с западноевропейскими нацистами. Они считают главной задачей борьбу с демократическими формами правления.

Террористы – анархисты Были в основном в конце 19, начале 20 века, когда они совершили немало террористических актов в мире и в России.

Выделяют так же транспортный терроризм Он проявляется в захвате и угоне воздушных, морских судов, а так же их минировании. Этот вид терроризма очень сильно проявил себя во второй половине 20 века.

Про урокцифры:  ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Наиболее известные международные террористические организации: «Ирландская республиканская армия»; « Радикальная исламская секта ваххабитов» «Мировой фронт джихада» «Красные бригады»; « Аум Сенрике»; « Хамас»; Организация басков за родину и свободу «ЭТА»

Основной элемент террора – террористическая акция. Её цели: – желание посеять страх среди населения; – выражение протеста против политики правительства; – вымогательство; – нанесение экономического ущерба государству или частным фирмам; – проведение скрытых террористических актов против своих соперников или правоохранительных органов.

Наиболее серьезный вред терроризм наносит нравственному здоровью общества Отрицательное морально – психологическое воздействие вызывает: – острое чувство незащищенности; – чувство недоверия к государству. Поэтому возрастает необходимость изучения правил безопасного поведения в условиях проводимой террористической акции.

Вопросы для закрепления. Дайте определение терроризма. Какие виды терроризма вы знаете? Что является основным элементом террора? Чем опасны для общества проявления терроризма?

Домашнее задание. Учебник ОБЖ стр. 163 – 166. Записи в тетради.

Захват автобуса с детьми 1 декабря 1988 г. в Минеральных водах 4 бандита потребовали крупную сумму денег в иностранной валюте и самолет для вылета за рубеж. В противном случае угрожали всех сжечь: под каждым сиденьем террористы поставили по три 3-литровых банки бензина. История с захватом детей прогремела на всю страну. По горячим следам были сняты 2 фильма: документальный «Заложники из 4-го «Г» и художественный «Взбесившийся автобус»

Разрушение Всемирного Торгового Центра 11 сентября 2001 года , в 28-ю годовщину подготовленного ЦРУ военного путча в Чили, и 11-ю годовщину речи Буша-старшего “Новый мировой порядок”, террористы захватили четыре самолета. Согласно официальной версии девятнадцать арабов угнали 4 самолета; врезались на двух из них в башни Всемирного Торгового центра, что стало причиной пожара внутри, и врезались на третьем в Пентагон. Согласно официальной версии, в результате пожара стальные несущие балки расплавились, что стало причиной обрушения башен.

Терроризм в Москве Террористический акт в Москве 2002 года 23 октября 2002 года в 21.05 в центре Москвы (в театральном центре на Дубровке) более 50 вооруженных террористов захватили зал, в котором шел популярный мюзикл «Норд-Ост». Террористы требовали прекратить войну в Чечне, угрожая расстрелять заложников и взорвать зал. 26 октября в 5.32 после уникальной в мировой истории спецоперации более 500 заложников были освобождены . Уничтожены 50 террористов – 32 мужчин и 18 женщин. 117 заложников погибли. 28 октября был объявлен день траура.

Террористический акт на Тушинском аэродроме 05 июля 2003 года в Москве был совершён террористический акт: у входа на Тушинский аэродром , где в это время проходил рок-фестиваль «Крылья», были взорваны две бомбы. Взрывы произвели две террористки-смертницы . По официальным данным погибло 13 и ранено 59 человек . Больших жертв удалось избежать только потому, что охрана, заподозрив этих женщин, не пропустила их в толпу участников фестиваля.

Террористический акт около гостиницы «Националь» 9 декабря 2003 года в результате взрыва около гостиницы “Националь” в центре Москвы, по уточненным данным, пять человек погибли и 13 получили ранения. Теракт возле гостиницы “Националь” совершила одна террористка-смертница .

Захват заложников в Беслане Примерно в 8 утра 1 сентября в районе села Хурикау, на границе Моздокского и Правобережного районов Северной Осетии, примерно в 60 км от Беслана, вооруженные люди остановили местного участкового, майора милиции и посадили его в свою машину. По предварительным данным, именно с помощью удостоверения сотрудника МВД боевики на ГАЗ-66 и двух легковых автомобилях беспрепятственно миновали несколько КПП по пути до Беслана.

Во время проведения торжественной линейки по случаю 1 сентября они ворвались на территорию школы №1. Всего на линейке, по данным комитета образования администрации Беслана, присутствовали 895 учеников и 59 учителей и технических сотрудников школы. Количество родителей, пришедших проводить детей в школу, неизвестно. Открыв беспорядочную стрельбу в воздух, боевики приказали всем присутствующим зайти в здание школы, однако большинство – в основном старшеклассники и взрослые – смогли просто разбежаться. Тех кто не смог это сделать – учеников младших классов и их родителей и часть учителей – бандиты загнали в спортзал.

В первые же минуты захвата на звуки выстрелов к школе начали сбегаться сотрудники горотдела милиции. В хаотичной перестрелке погибли трое человек. Одно тело лежало у входа в здание, два других – на проезжей части у ограды. Все погибшие – гражданские лица . В течение всего дня боевики не давали забрать тела, открывая огонь при приближении людей к школе.