Итоговый тест по «технологии. индустриальные технологии» 7 класс
1. Из каких ходов состоит операция опиливания:
а. из рабочих и холостых;
из промежуточных и холостых;
в. из рабочих и промежуточных;
2. На какие группы подразделяются металлы:
а. черные, чугун, искусственные;
б. черные и цветные;
в. латунь, бронза, железо, серебро;
3. Виды технологии обработки материалов:
а. обработка металлов;
б. обработка древесины и искусственных материалов;
в. обработка металлов, древесины и искусственных материалов;
4. Точность измерения штангенциркулем:
а. 0,1 мм. – ;
б. 0,1 мм. – ;
в. 0,01 мм. –
5. Устройство для передачи или преобразования движения :
6. Персональный компьютер – :
б. транспортная машина;
в. технологическая машина;
7. Что имеется на поверхности рабочей части напильника?
8. Сортовой прокатэто:
в. готовое изделие;
9. По назначению стали подразделяются на:
а. легированные и углеродистые;
б. конструкционные и высококачественные;
в. конструкционные и инструментальные;
10. Сборочная единица –
а. часть изделия соединенного из двух и более деталей;
б. составная часть изделия;
в. неразборная часть изделия из однородного материала;
11. Древнейший вид обработки металлов:
б. токарная обработка;
а. образование опилок;
б. разрезание материала на части;
в. обработка заготовки по разметке;
о социальных процессах;
о физических процессах;
о преобразованиях материалов, энергии и информации.
2. Образовательная область «Технология» введена в федеральный базисный учебный план
3. Подход к построению стандартов второго поколения с ориентацией на итоговые
результаты образования как системообразующий компонент конструкции стандартов
4. Формирование творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся
одна из задач обучения ОО «Технология»;
минимальные требования к качеству обучения;
требования к обязательному уровню знаний и умений школьников.
5. Приоритетное условие организации образовательного процесса в условиях реализации
6. Одним из важных этапов урока технологии является:
самостоятельная работа учеников;
7.-ориентированные формы и методы занятий по технологии должны составлять
50% всего учебного времени;
30% всего учебного времени;
70 % всего учебного времени;
8. Метод организации занимающихся, при использовании которого все выполняют одно
9. Самооценка проектной деятельности осуществляется на:
всех этапах выполнения;
10. Успешность деловой карьеры в наибольшей мере зависит:
от случайных факторов;
от совпадения профессионально важных качеств личности с требованиями профессии.
11. Примерная программа основного общего образования по технологии разработана по
«Технология. Технический труд», «Технология. Обслуживающий труд»;
«Технология. Обслуживающий труд», «Технология. Сельскохозяйственный труд»;
«Технология. Технический труд», «Технология. Обслуживающий труд», «Технология.
12. Основной нормативный документ, регламентирующий образовательный процесс по
государственный образовательный стандарт;
рабочая программа по технологии;
план учебного занятия.
13.-тематический план отражает:
Распределение учебного материала по темам;
Конечные цели профессиональной подготовки;
Общие требования к знаниям учащихся.
14. С целью профилактики утомления, профилактики заболеваний обучающихся на уроках
физкультминутки и гимнастику для глаз
15. Метод проектов ориентирован на:
самостоятельную деятельность учащихся;
деятельность родителей учащихся.
16. Выполнение проекта начинается с:
поиска и анализа необходимой информации;
определения проблемы и темы проектирования в результате анализа;
изучения человеческих потребностей.
17. Деятельностная организация на основе вариативной составляющей базисного учебного
(образовательного) плана, организуемая участниками образовательного процесса, отличная
от урочной системы обучения, позволяющая в полной мере реализовать требования
внутришкольная деятельность
внеурочная (внеучебная) деятельность.
18. Отметьте метод, который не относится к методам трудового обучения:
19. Умение активно использовать полученные личные и профессиональные знания и
20. Фронтальная форма организации обучения учащихся выражается в:
выполнении одинаковых заданий;
21. Развивающие задачи уроков технологии предполагают формирование у школьников:
профессиональных умений и навыков;
активной жизненной позиции;
осознанной потребности в труде.
22. Приоритетное условие организации образовательного процесса в условиях реализации
23. Методы обучения на уроках технологии, применяемые при изложении или усвоении
нового материала, принято делить на две большие группы:
Словесные методы и наглядные методы;
Словесные и индивидуальные методы;
Наглядные и комплексные методы.
24. За основу проектирования структуры и содержания примерной программы по
модульный принцип её построения и комплексный подход к наполнению содержания;
принцип распределения программного материала по годам обучения;
концентрический принцип её построения.
25. Педагогический контроль, направленный на выявление знаний, умений и навыков
26. Название винегрета произошло от слова:
27. От чего в большей мере зависит успешность деловой карьеры?
от уровня образования
от совпадения профессионально важных качеств личности требованиям профессии
28. В наибольшей степени электризуются ткани
29. Техника росписи тканей, при которой все формы рисунка имеют замкнутую контурную
обводку резервирующим составом, называется
свободная роспись ткани
30. Снятия мерки “полуобхват бедер” выполняется:
горизонтально вокруг бедер с учетом выступа живота
горизонтально вокруг бедер по наиболее выступающим точкам ягодиц
горизонтально вокруг бедер, сзади по наиболее выступающим точкам ягодиц, спереди с
31. Что понимают под квалификацией специалиста?
большой стаж работы по специальности
образование и практический опыт
32. Соединение машинным швом двух примерно одинаковых по размеру деталей называется
33. Использование ПЭВМ для управления технологическими процессами позволяет
34. Для размораживания пищевых продуктов наиболее рационально использовать:
оттаивание при комнатной температуре
35. Основная цель предпринимательской деятельности:
внедрение прогрессивных технологий
получение минимальной прибыли
высокая зарплата служащих компании
36. Творческая деятельность людей по созданию воображаемого мира, отражающая мир в
образах и символах, это:
37. Сырьем для производства искусственных волокон служат:
38. Промышленное предприятие признают банкротом, если оно:
закрылось в тот же день
продолжает выпускать продукцию
лишается доступа на рынок
арбитражным судом признается неспособность в полном объеме удовлетворить требования
кредиторов по денежным обязательствам
продаётся на аукционе
выбор собственного стиля в одежде
декоративное обобщение и упрощение формы, цвета и объема изображаемых фигур и
архитектурный стиль века
40. Какой вид памяти очень важен для модельера:
А) конструировать и изготавливать изделия;
Б) находить решения физических задач;
В) выполнять эксперименты.
А) на сборочном чертеже;
Б) в технической литературе;
В) в технологической карте.
А) токарный, строгальный, сверлильный и фрезерный станки; автомобиль;
Б) токарный, строгальный, сверлильный и фрезерный станки; швейная машина;
В) Швейная машина; фрезерный, токарный и сверлильный станки; велосипед.
А) работа ножовкой;
Б) обработка круглым напильником;
В) рубка зубилом;
Г) обработка плоским напильником.
5. Деревообрабатывающий станок с ЧПУ работал по следующему алгоритму: 5 см вниз, 5 см вправо, 5 см вверх, 1 см влево, 4 см вниз, 1 см влево, 4 см вверх, 1 см влево, 4 см вниз, 1 см влево, 4 см вверх, 1 см влево.
Какая буква получилась?
1 клетка = 1 см.
6. Расходная часть бюджета семьи включает:
А) расходы на развлечения;
Г) доход от предпринимательской деятельности.
7 . На рисунке изображен рычаг с точкой опоры в центре. На одном конце расположен груз. Точка Б является точкой приложения силы.
А Б
Для того, чтобы получить выигрыш в силе при перемещении груза необходимо:
А) Переместить точку опоры к точке А.
Б) Переместить точку опоры к точке Б.
В) Оставить как есть.
8. Какие механизмы служат для передачи вращательного движения:
А) зубчатые, цепные, реечные;
Б) зубчатые, реечные, ременные;
В) зубчатые, цепные, ременные.
9. Укажите последовательность операций при работе на токарном станке:
А) черновая обработка;
Б) обработка наждачной бумагой;
В) подбор материала;
Г) чистовая обработка;
Е) установка заготовки в станке;
10. К отделочным работам в строительстве относятся:
А) укладка паркета;
Б) побелка потолков;
В) устройство кровли;
Г) установка оконных рам;
Д) монтаж электропроводки.
11. Для профессии типа «Человек – Человек» основной трудовой функцией является:
А) работа с числами;
Б) обработка материалов;
В) уход за животными и растениями;
Г) взаимодействия с другими людьми;
Д) создание произведений искусства.
12. Вычеркните неправильный ответ. Размер длины детали по чертежу равен 52 +/- 0,2. Годными являются детали, имеющие размеры длины:
13. Профессиональная мобильность – это:
А) переход людей из одной социальной группы в другую;
Б) способность успешно заниматься другой профессиональной деятельностью;
В) высокий профессионализм.
14. Выберите правильный ответ. Из перечисленных свойств выберите механические свойства древесины:
А) цвет, текстура, твердость;
Б) твердость, упругость. прочность ;
В) влажность, упругость, прочность, текстура;
Г) твердость, упругость, гибкость.
15. Какие профессии относятся к профессиям типа «Человек – техника»:
16. Не выполнение каких правил техники безопасности при работе на токарном станке по обработке древесины могут привести к несчастному случаю:
А) замерять обрабатываемую заготовку, не выключив станок;
Б) выполнять работу без защитного экрана или защитных очков;
В) знакомство с технической документацией;
Г) отходить от станка, не выключив его.
17. Выбросы парниковых газов в результате деятельности промышленности, энергетики и транспорта приводят к:
А) понижению температуры поверхности земли;
Б) повышению температуры поверхности земли;
В) изменению климата;
Г) таянию льдов, вечной мерзлоты и повышению уровня мирового океана.
18. Перед включением шнура электроприбора в розетку следует:
А) измерить напряжение в электрической сети;
Б) надеть резиновые перчатка;
В) проверить исправность соединительного шнура;
Г) вымыть и вытереть руки;
Д) проверить соответствие вилки и розетки.
19. С чего начинается предпринимательская деятельность:
А) официальной регистрацией бизнеса;
Б) предпринимательской идеей;
В) общение с потенциальными клиентами;
Г) изучение коньюктуры рынка.
20. На магнитном столе шлифовального станка могут быть закреплены заготовки из:
Г) цветных сплавов.
5.буква « ш »
Семья как экономическая ячейка общества
К какой из функции семьи можно отнести то, что семья ведёт домашнее
хозяйство, которое можно рассматривать как частное производство?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
3) Стабилизирующая и регулирующая.
Укажите функции семьи перед страной.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Семья воспитывает жителей страны
2) Семья даёт стране новых жителей
3) Семья даёт жителям страны высшее образование
4) Семья помогает новым жителям страны приспособиться для жизни в обществе
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
2) Стабилизирующая и регулирующая
К какой из функции семьи можно отнести то, что члены семьи общаются между
собой обмениваются знаниями, впечатлениями и новостями?
2) Стабилизирующая и регулирующая.
Может ли подросток устроится на работу без разрешения родителя или опекуна?
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Нет 2) Да
Важно ли знать доходы и расходы семьи?
1) Да 2) Нет
Как называется специальная наука, которая рассматривает повседневную
экономическую жизнь семьи?
Вставьте пропущенное число:
Учащимся Кодекс разрешает устраиваться на работу с __ лет, но только для
выполнения лёгкого труда, не причиняющего ущерба здоровью и не нарушающего
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 12 2) 14 3) 16 4) 18
К какой из функции семьи можно отнести то, что если бы в обществе не было
семей, то регулировать работу такого общества законами было бы практически
Трудовой кодекс Российской Федерации разрешает заключение трудового
договора с подростками ___ лет.
1) 12 2) 16 3) 18 4) 14
1) (4 б.) Верные ответы: 2;
2) (3 б.) Верные ответы: 1; 2; 4;
3) (3 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;
4) (4 б.) Верные ответы: 1;
5) (3 б.) Верные ответы: 1;
6) (3 б.) Верные ответы: 1;
7) (5 б.) Верный ответ: “Семейная экономика”.
8) (5 б.) Верные ответы: 2;
9) (4 б.) Верные ответы: 3;
10) (5 б.) Верные ответы: 2;
Семейный бюджет. Доходная и расходная части бюджета
члены семьи из разных источников.
Структура (или перечень) всех доходов и расходов семьи за какойто
1) семейная экономика 2) семейный труд 3) семейный бюджет
1) годовой 2) совокупный
3) общий 4) семейный
Такие расходы связаны с покупкой предметов различного срока пользования,
например, покупкой мебели или одежды, и определёнными сезонными
явлениями, например, заготовкой ягод и овощей впрок.
1) периодические 2) единовременные
Как называют те денежные средства, которые семья тратит, то есть отдаёт из
своего семейного бюджета.
Составьте слово из букв:
Основными источниками доходов могут быть:
Выберите несколько из 10 вариантов ответа:
1) выплаты и льготы от общественных организаций
2) доходы от сдачи недвижимости и других средств в аренду
3) доходы из других источников
4) оплата коммунальных услуг
5) покупка продуктов питания
6) социальные выплаты
7) доходы от приусадебного хозяйства
8) доходы от предпринимательской деятельности
9) доходы от ценных бумаг
10) заработные платы членов семьи
Укажите соответствие для всех 2 вариантов ответа:
1) планируются заранее на какойлибо период, в течение которого они не
2) могут меняться в зависимости от потребностей в рассматриваемом периоде
__ Переменные расходы __ Постоянные расходы
Перечислите основные составляющие семейного бюджета.
1) социальные выплаты бабушки и дедушки
2) заработная плата мамы и папы
3) расходы семьи
4) доходы семьи
На какие группы можно разделить все расходы семьи?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
Такие расходы чаще всего связаны с какимито критическими непредвиденными
ситуациями, например, покупка лекарств, ремонт бытовой техники, и покупкой
предметов роскоши, например, произведений искусства или украшений.
1) (3 б.) Верный ответ: “доход”.
2) (3 б.) Верные ответы: 3;
3) (4 б.) Верные ответы: 2;
4) (5 б.) Верные ответы: 1;
5) (4 б.) Верные ответы: “РАСХОД”.
6) (4 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 6; 7; 8; 9; 10;
7) (5 б.) Верные ответы: 2; 1;
8) (3 б.) Верные ответы: 3; 4;
9) (4 б.) Верные ответы: 1; 4;
10) (5 б.) Верные ответы: 1;
Какие бывают лампы накаливания?
1) Бесспиральные. 2) Криптоновые. 3) Биспиральные.
Укажите срок службы какой лампы больше.
1) Люминесцентная лампа. 2) Лампа накаливания.
За счет какого вещества происходит свечение люминесцентных ламп? Ответ
дайте во множественном числе.
Укажите какие бывают лампы.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Люминесцентная. 2) Лампа накаливания. 3) Лампа остывания.
4) Светодиодная. 5) Галогенная.
Какого вида светильника не бывает?
1) Настенный. 2) Напольный. 3) Потолочный. 4) Нашторный.
Какие светильники рассчитаны на освещение рабочих мест?
1) Светильники местного назначения.
2) Светильники общего назначения.
3) Светильники комбинированного назначения.
Какие светильники предназначены для общего освещения помещения и открытых
1) Светильники общего назначения.
2) Светильники комбинированного назначения.
3) Светильники местного назначения.
Видами чего являются светильники, прожекторы, проекторы?
1) Осветительные приборы.
3) Электронагревательные приборы.
Какие виды светильников бывают?
1) Приборы комбинированного назначения.
2) Приборы местного назначения.
3) Приборы общего назначения.
4) Декоративные светильники.
Вставьте пропущенное слово:
__- это световые приборы, которые предназначены для освещения помещений,
отдельных предметов или открытых пространств.
Ответ дайте в единственном числе.
1) (3 б.) Верные ответы: 2; 3;
2) (4 б.) Верные ответы: 1;
3) (5 б.) Верный ответ: “люминофоры”.
4) (3 б.) Верные ответы: 1; 2; 4; 5;
5) (4 б.) Верные ответы: 4;
6) (4 б.) Верные ответы: 2; 3;
7) (4 б.) Верные ответы: 2; 3;
8) (3 б.) Верные ответы: 1;
9) (3 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 4;
10) (5 б.) Верный ответ: “светильник”.
Электрический ток и его использование
Основную часть электрической энергии люди получают преобразованием
механической энергии при помощи специальных электромеханических машин.
Как называются эти машины?
Электрический ток, направление и значение которого не меняются со временем,
1) непредвиденным 2) переменным 3) постоянным
Приведите примеры изоляторов.
1) вода 2) стекло 3) резина
4) пластмасса 5) растворы солей и кислот 6) металл
Как называют устройство, которое преобразует какуюлибо энергию в
Количество зарядов, прошедших за единицу времени через поперечное сечение
1) напряжением 2) сопротивлением 3) силой тока
Укажите единицу измерения силы тока.
1) Вт 2) Ом 3) В 4) А
Приведите примеры проводников.
Выберите несколько из 7 вариантов ответа:
1) металлы 2) резина 3) питьевая вода 4)
растворы кислот 5) пластмасса 6) стекло
7) растворы солей
Упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц под действием
1) электрический ток 2) электрическая энергия
3) заряженное тело 4) электрический заряд
Устройство, которое преобразует электрическую энергию в другие виды энергии
Электрический ток, направление и значение которого способны периодически
1) постоянным 2) непредвиденным 3) переменным
1) (3 б.) Верные ответы: “ЭЛЕКТРОГЕНЕРАТОР”.
2) (5 б.) Верные ответы: 3;
3) (4 б.) Верные ответы: 2; 3; 4;
4) (3 б.) Верные ответы: “ИСТОЧНИК”.
5) (4 б.) Верные ответы: 3;
6) (4 б.) Верные ответы: 4;
7) (3 б.) Верные ответы: 1; 3; 4; 7;
8) (4 б.) Верные ответы: 1;
9) (5 б.) Верный ответ: “приёмник”.
10) (5 б.) Верные ответы: 3;
Тест №1 « Семейная экономика»
1. Семейная экономика – это
а) умение разобраться со своими потребностями
б) способность разумно организовать свой труд
в) о повседневной экономической жизни семьи
г) расчет расхода денег и времени
2. Потребность – это?
а) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное:
б) коммерческая деятельность;
в) информация о товарах.
3. Бюджет семьи это
а) все полученные денежные средства
б) структура всех доходов и расходов за определенный
в) материальные ценности, полученные от предприятия
г) потребление чеголибо для определенных целей
4. Если расходы превышают доходы, бюджет будет:
а) это налоговое обложение с дохода физического или юридического
б) уплата процентов за пользование кредитом
в) обязательные платежи
г) оплата коммунальных услуг
6. Процент подоходного налога?
а) деятельность по продаже товаров и услуг с целью получения прибыли.
б) деятельность с ценными бумагами и получение прибыли.
в) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению
а) деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого
б) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению
в) деятельность с ценными бумагами (деньги, акции, чеки, облигации) и
9. Комплекс обозначений, состоящий из текста, графических и цветовых
символов и их комбинаций, наносимых на изделие, называют:
10. Приусадебный участок решает следующие задачи:
а) приобретение недвижимости
б) отдыха и ведения подсобного хозяйства
в) выращивания экологически чистой продукции и экономии денежных
Тест №2 «Технологии домашнего хозяйства»
2. В понятие «Экологии жилища» не входит:
а) уровень благоустройства;
б) микроклимат помещения;
в) состояние окружающей среды;
3. Какими должны быть обои в комнате, окна которой выходят на
4. Санитарно гигиенические требования не соблюдаются тогда, когда
а) зимой холодно, летом жарко;
б) чисто, хорошее освящение, свежий воздух;
в) пыльно и нет шума с улицы
5. Температура в комнате жилого помещении должна быть
а) 18 26°С
б) 20 22°С
6. Какие функции может выполнять кондиционер?
а) нагревать и увлажнять воздух;
б) охлаждать воздух и очищать его от пыли;
в) осушать воздух и регулировать его давление
7. Какие бывают типы схем водоснабжения?
а) непоследовательная, последовательная, совмещенная;
б) коллекторная, последовательная, комбинированная;
в) коллекторная, релейная, смешанная.
8. Назовите элементы системы канализации
а) трубы водопроводные, смесители;
б) раковина, ванна, унитаз, сифоны;
в) трубы, унитаз, сливной бачок, отстойники
а) санитарно – техническое устройство для подачи холодной или горячей воды;
б) санитарно – техническое устройство для смешивания и подачи холодной,
горячей или смешанной воды;
в) санитарно – техническое устройство для подачи смешанной воды;
10. Каким материалом впоследствии заменили угольную нить лампы
Тест №3 (электротехнические работы)
1. Чертеж, на котором изображён способ соединения приборов в цепь,
2. Потребители электрической энергии:
б) лампе накаливания и стиральной машине;
в) утюге и холодильнике
4. Безопасным для жизни человека является напряжение:
5. Для чего нужны лопасти на барабане стиральной машины?
а) предназначены для лучшего вращения барабана;
б) не имеют никакого назначения;
в) придают движение белью.
6. Благодаря какому веществу в холодильнике образуется холод?
7. Условное графическое обозначение на схеме
а) штепсельная розетка
б) штепсельная вилка
г) соединение проводов
8. Напряжение измеряют с помощью:
г) счётчика электрической энергии
9. Устройства управления и защиты в электрических цепях
а) предохранители и магнитные пускатели;
б) трансформаторы и выпрямители;
в) электросчётчики и огнетушители;
10. Как производят ремонт электробытовых приборов?
а) при выключенном электроприборе.
б) при выключенном электроприборе, но не отключенном от сети.
в) прибор выключен и отключен от сети.
11. К электрической сети квартиры, все потребители электрической энергии
12. Как называется профессия рабочего, занятого обслуживанием и
ремонтом электрооборудования?
б) ремонтник оборудования;
Тест №4 «Проектная деятельность»
1. Какой этап отсутствует в творческом проекте?
2. Что такое конструирование?
б) этап создания изделия;
в) технологичное, прочное, надежное, экономичное изделие
3 Что такое чертёж?
а) графическое изображение, выполненное от руки;
б) графическое изображение, выполненное с помощью чертёжных инструментов с
указанием размеров, масштаба и материала;
в) объёмное изображение, выполненное от руки
4. Изделие, состоящее из нескольких деталей изображают на
а) техническом рисунке
5. При выполнении чертежа, невидимые части детали изображают
а) сплошной тонкой линией.
в) сплошной толстой линией.
6. Для создания картинки на персональном компьютере (ПК) нужна
специальная программа, которая называется:
а) текстовый редактор.
б) графический редактор.
в) основное меню
7. Что включается в технологическую карту?
а) чертеж детали, последовательность выполнения работы
б) чертеж детали, последовательность работы, инструменты
в) чертеж детали, последовательность работы, инструменты, приспособления и
8. На каком этапе творческого проекта разрабатывают чертежи и
а) заключительном (презентационном);
9. Что необходимо для изготовления любого изделия?
а) инструменты, образцы изделий;
б) инструменты и материалы;
в) инструменты, материалы, техническая документация
10. Изделие изготовленное с наименьшими затратами средств, материала,
времени и труда называют?
11. При выполнении творческого проекта на персональном компьютере (ПК)
в режиме «КАЛЬКУЛЯТОР» выполняется:
а) расчет объема и стоимости материалов;
б) набор и редактирование текста;
в) составление рекламного проспекта изделия
12. Чем завершается выполнение проекта:
а) выбор материала
б) сборка и отделка изделия
в) презентацией и защитой проекта
Ответы на тесты:
Тест №1: 1 ––––––––––
Тест №2: 1 ––––––––––
Тест №3: 1 ––––––––––––
Тест №4: 1 ––––––––––––
Тест для учителей технологии
Главной целью образовательной области “Технология” является:
Система организационных и технических мероприятий и средств, предотвращающих воздействие на человека опасных производственных факторов, это
8. Самостоятельно разработанное и изготовленное изделие (услуга), выполненное под контролем учителя, называется:
9. Инструкции по безопасности труда учащихся в школьных мастерских пересматриваются:
10. Вводный инструктаж учитель технологии дает:
11. Инструктаж – это:
12. Специальный охранный документ, свидетельствующий об авторстве изобретения, подтверждающий право исключительного пользования новшеством, называется:
13. Основной метод обучения на уроках технологии:
14. Какие формы организации уроков технологии относятся к развивающему обучению:
16. Заключительным этапом обучения на уроках технологии является:
1) технологический переход;
2) технологическая операция;
4) технологический прием.
18. При изучении предпринимательства на уроках технологии рекомендуется следующее соотношение теоретического обучения и практических работ
19. Суть личностно-деятельностного подхода в изучении основ предпринимательства на уроках технологии заключается
20. Наиболее эффективный подход при изучении основ предпринимательства
21. Целью изучения основ предпринимательства на уроках технологии является:
22. Заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью в РФ разрешено
25. С чего начинается предпринимательская деятельность?
1) с официальной регистрации бизнеса
2) с предпринимательской идеи
3) с общения с потенциальными клиентами
4) с уверенности в самом себе
26. Назовите четыре основные составляющие маркетинга?
1) продвижение, продукт, продажная цена и позиция
2) потенциал, основная сумма долга, продажная цена и планирование
3) население, планирование, товарищество, позиция и политика
27. Эффективность производства – это показатель, характеризующий
1) соотношение затрат и результатов
2) максимальные результаты при минимальных затратах
3) общий объем полученной прибыли
28. Проектирование – это:
1) рисование моделей одежды, машин, техники и т.д.
2) создание новых предметов, которыми пользуется человек
3) описание идей по созданию новых предметов
1) совокупность машин и механизмов, созданных человеком в результате научно-технического прогресса
2) совокупность технических приспособлений, закрепленных на сферической конструкции
3) совокупность элементов окружающего мира, созданных из природных веществ трудом и сознательной волей человека и не имеющих аналогов в естественной природе
30. Все машины предназначаются для:
1) преобразования механического движения
2) облегчения труда человека и повышения производительности труда
3) обработки конструкционных материалов
4 обработки информации
1) производстве товаров и услуг для удовлетворения потребностей людей
2) эффективной организации собственного дела
3) нацеленности на создании новых товаров и услуг, способов их производства и реализации.
32. Затратами денежных средств в процессе ведения домашнего хозяйства называют:
1) бюджет семьи
2) расходы семьи
3) доходы семьи
33. Выберите верное утверждение.
1) бизнес-план является рабочим документом, описывающим все основные аспекты создания и развития бизнеса
2) бизнес-план является конфиденциальным документом, содержание которого не должны знать партнеры по бизнесу
3) бизнес-план является основным и обязательным документом при организации собственного дела.
34. Безработица, которая часто является следствием научно-технического прогресса, это:
4) экономическую
37. Определить профессию типа «Человек – знаковая система»:
38. Что понимают под квалификацией специалиста?
1) уровень образования
2) состояние здоровья
3) большой стаж работы по специальности
4) образование и практический опыт
39. Что такое профессиональная пригодность?
1) хорошее здоровье
2) острый ум
3) взаимное соответствие возможностей человека и его профессии
4) способность быстро приспосабливаться к объективным условиям бытия.
40. В соответствии с Конвенцией о правах ребенка ребенком является каждое человеческое существо до достижения:
4) 12-летнего возраста
41. Гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности:
1) с 14 лет;
2) с 16 лет;
3) с 18 лет;
4) с 25 лет.
42. Являются ли информационная компетентность, знание современных педагогических технологий продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения обязательными требованиями квалификационной характеристики по должности «учитель»?
1) Да
43. Разрешается ли привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей)?
3. В особых случаях, по распоряжению вышестоящих инстанций
4. Разрешается эпизодически в связи с производственной необходимостью.
44. Имеют ли право обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом?
45. Какие виды аттестации обучающихся и выпускников предусмотрены Законом Российской Федерации «Об образовании»?
1) Текущая аттестация, аттестация по результатам четверти, годовая аттестация, итоговая аттестация
2) Аттестация по результатам изучения тем, учебных модулей, программ
3) Промежуточная аттестация, государственная (итоговая) аттестация
4) Текущая аттестация, промежуточная аттестация, государственная (итоговая) аттестация
1. прав человека
2. основных свобод
3. прав ребёнка
47. Новым подходом в воспитании детей является:
1. личностно-ориентированный подход
3. природосообразный подход
4. когнитивный подход
48. По методике О. С. Газмана, этапы деятельности по педагогической поддержке детей в системе личностно-ориентированной технологии воспитания включают:
1. диагностический, поисковый, договорный, деятельностный, рефлексивный
2. анализ, моделирование, реализация, контроль
3. изучение ситуации, принятие решения, совместная деятельность по реализации решения, анализ и рефлексия
49. Воспитание как процесс помощи ребенку в становлении его субъектности, культурной идентификации, социализации, жизненном самоопределении рассматривается в авторской концепции
1. Е.В Бондаревской
50. Феликсология воспитания, по Н. Е. Щурковой, Е. П. Павловой, – научно-теоретическое рассмотрение содержательной характеристики воспитания, обеспечивающее в состав цели воспитания формирование способности ребёнка быть:
1. толерантным в жизни на этой земле
2. счастливым в жизни на этой земле
3. свободным в жизни на этой земле
51. Ответ на вопрос, в какую оптимальную воспитательную систему должен быть включен растущий человек, чтобы переход от кульминации развития в одной фазе состоялся в кульминации другой фазы развития человека, содержится в методологии;
2. акмеологического подхода;
52. Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий:
53. Основной процедурой аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (первой или высшей) является:
1. Презентация портфолио
2. Экспертиза профессиональной деятельности
3. Квалификационные испытания в письменной форме
54. По методике оценки квалификации аттестуемых педагогических работников под ред. В.Д. Шадрикова, профессиональный стандарт квалификации педагога рассматривается как совокупность:
1. 3 компетентностей
2. 4 компетентностей
3. 5 компетентностей
4. 6 компетентностей
55. По В. Д. Шадрикову, в структуру педагогической компетентности в области личностных качеств входит:
1. Эмпатийность и социорефлексия, самоорганизованность, общая культура
2. Умения создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности; условия позитивной мотивации самомотивации
3. Компетентность в методах и в предмете преподавания, в субъективных условиях деятельности.
56. По В. Д. Шадрикову, в структуру педагогической компетентности в области постановки целей и задач входит:
1. Компетентность в методах и в предмете преподавания, в субъективных условиях деятельности.
2. Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся, умение перевести тему урока в педагогическую задачу, вовлечь учащихся в процессии формирования целей и задач
3. Умение устанавливать субъект-субъектные отношения, организовать учебную деятельность, реализовать педагогическое оценивание.
57. По В. Д. Шадрикову, в структуру педагогической компетентности в области мотивации учебной деятельности входит:
1. Умение выбрать и реализовать образовательную программу, разработать собственные программные, методические и дидактические материалы, умение принимать решения в педагогической ситуации
2. Умения создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности; условия позитивной мотивации и самомотивации
58. По В. Д. Шадрикову, в структуру педагогической компетентности в области обеспечения информационной основы деятельности входит:
1. Умение устанавливать субъект-субъектные отношения, организовать учебную деятельность, реализовать педагогическое оценивание.
2. Умения создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности; условия позитивной мотивации и самомотивации
59. По В. Д. Шадрикову, в структуру педагогической компетентности в области разработки программ деятельности и принятия педагогических решений входит:
1. Умение выбрать и реализовать образовательную программу, разработать собственные программные, методические и дидактические материалы, умение принимать решения в педагогической ситуации
3. Умение устанавливать субъект-субъектные отношения, организовать учебную деятельность, реализовать педагогическое оценивание.
60. По В. Д. Шадрикову, в структуру педагогической компетентности в области организации учебной деятельности входит:
Специальный тест для учителей технологии, обучающих мальчиков
1) от потребностей покупателя
2) от функционального назначения изделия
3) от технологии обработки материала
4) от стоимости материала
2. Какой этап характерен для уроков технического моделирования:
3. При изготовлении технических моделей необходимо владеть приемами:
4. На каком этапе творческого проекта происходит разработка графической документации?
1) слесарной линейки
4) лекальной линейки
6. Какой угол резания надо увеличить, чтобы уменьшить трение резца о поверхность заготовки?
1) передний угол
2) угол заострения
3) главный задний угол
4) угол резания
1) проецируется как эллипс
2) проецируется как овал
3) проецируется без изменения как окружность
4) сборочного чертежа
8. В каком из примеров правильно обозначена метрическая резьба, если размер наружного диаметра 16 мм, а шаг 1,5 мм?
2) М16, х1,5+
3) Ǿ16, S1,5
4) М 16
10. Выберите правильную последовательность выполнения технологических операций при сверлении металла:
1) Разметка, накернивание, сверление, зенковка
2) Разметка, зенковка, накернивание, сверление
3) Разметка, накернивание, зенковка, сверление
4) Сверление, накернивание, зенковка, разметка
11. Дайте наиболее полный ответ: каким из инструментов производят опиливание заготовок?
1) Надфилем и напильником
2) только напильником
3) только надфилем
12. Тепловое действие электрического тока используется в:
13. Плавкий и автоматический предохранитель рассчитывается по:
1) силе тока
1) плоскость разреза проходит перпендикулярно оси ствола дерева
2) плоскость разреза проходит через середину ствола дерева
3) плоскость разреза проходит вдоль оси ствола дерева на некотором расстоянии от сердцевины
15. Спутниковое телевидение обеспечивает передачу информации между континентами благодаря использованию:
1) акустических волн
2) гравитационных волн
3) электромагнитных волн
16. Выберите то направление строгания древесины, которое позволяет получить более гладкую (чистую) поверхность:
1) вдоль волокон
2) против волокон
3) поперек волокон
4) под углом к направлению волокон
17. Для чего нужна клиноременная передача?
1) для изменения движения суппорта
2) для крепления коробки скоростей
3) для передачи вращения от электродвигателя на коробку скоростей
4) для установки скорости вращения шпинделя
18. Какая передача относится к фрикционным?
19. Напряжение электрической сети переменного тока измеряют в
20. Наименьшую потребляемую мощность при одинаковой силе света имеют:
1) криптоновые лампы накаливания
2) люминисцентные лампы
3) светодиодные светильники
4) галогенные лампы
21. Крепежное изделие, имеющее с двух сторон резьбу
22. Укажите правильную последовательность подготовки режущего инструмента (стамески) к работе
1) заточка, доводка, правка
2) правка, заточка, доводка
3) заточка, правка, доводка
4) в любой последовательности
23. Слоистый материал, для изготовления печатных плат
1) стеклотекстолит фольгированный
2) эпоксибромированная ткань
3) стеклотекстолит электротехнический
4) стеклотекстолит теплостойкий
4) стеклотекстолит кострукционный
24. Вещество, сочетающее припой и флюс
2) шариковый припой
3) паяльная паста
4) канифольный флюс
5) паяльный шнур
25. По тепловодности лучшим материалом является
26. Технология монтажа в отверстии иногда называется
а) DIL – монтаж
б) выводной монтаж
в) штырьковый монтаж
г) SMT – монтаж
27. Электрокомпоненты, используемые в технологии монтажа по типу корпуса делятся на:
а) осевые, радиальные, SIL, SIPL
б) осевые, радиальные, DIP, SIPL
в) осевые, радиальные, SIL, DIP
г) осевые, радиальные, DIP, ZIP
28. Раствором какой соли проводят травление плат в промышленности
а) медного купороса
б) хлорида натрия
в) персульфата аммония
г) хлорида калия
29. Одно из основных свойств флюса, помимо удаления окисной пленки:
а) образование на поверхности припоя пленки, снижающей тепловые потери
б) антикоррозийное покрытие мест пайки
в) придание эстетического вида плате
г) снижение температуры плавления припоя
30. Прибор, анализирующий аналоговый сигнал в реальном времени, имеющий переменную составляющую
31. Какой из радиоэлектронных компонентов имеет линейную вольтамперную характеристику
32. Название строительного инструмента, для определения горизонта
в) уровень строительный
33. Документ, по которому производят технологическую сборку и монтаж радиоизделия
в) схема электрическая, принципиальная
г) сборочный чертеж
д) деталировочный чертеж
34. Насадка на шуруповерт –
35. Для инструмента «болгарка» стандартными являются шлифовальные круги размером
а) 100, 150 мм
б) 125, 225 мм
в) 125, 230 мм
г) 150, 225 мм
д) 200, 230 мм
36. Различают сверлильные станки
а) вертикально-сверлильные, горизонтально-поперечные
б) горизонтально-поперечные, радиально-сверлильные
в) вертикально-сверлильные, углошлефовальные
г) радиально-сверлильные, вертикально-сверлильные
37. Инструмент для нарезания резьбы на стержне или трубе
38. Какое дерево относится к наиболее твердым породам?
39. Как называется сплав меди с цинком?